九年级科学电能利用.pptVIP

电功率计算 一．电功率公式 P=I2R t P= W __ U2 R __ P= P=UI 电功率是表示电流做功快慢的物理量。也表示电能转化成其他形式的能的快慢 思考 对于一个电器，在不同的工作状态中，电压、电阻、电流、电功率会相同吗？ ——电器在不同工作状态下，电阻不变。 104页例题：先做后比较课本的解答！ 问题： [1]灯泡的亮度由什么决定的？ . A. 额定电压 B. 实际电压 C. 额定功率 D. 实际功率 D 电压 U实﹤U额 U实=U额 U实﹥U额 电功率 P实﹤P额 P实=P额 P实﹥P额 工作情况 不能正 常工作 正常 用电器 烧坏 [2]怎样才能使灯泡既能充分发挥作用，又不影响使用的寿命？ 某电灯上标有 “220V 40W”。 （1）该电灯的额定电压和额定功率分别是多少？ （2）计算该电灯的电阻。 （3）计算该电灯的额定电流。 （4）计算工作2分钟消耗的电能。 二、例题： 某电灯上标有 “220V 40W”。 （5）把该电器接入110V电源中，计算此时的实际功率。 （6）把该电灯和“220V 25W”的电灯并联在220V电源中，哪只灯更亮？为什么？ （7）把该电灯和“220V 25W”的电灯串联在220V电源中，哪只灯更亮？为什么？ 小结1：灯泡的亮度由它实际功率决定。 在并联电路中，电阻大的用电器消耗电功率小；在串联电路中，电阻大的用电器消耗的电功率大 （8）两盏灯并联在220V电源中时，消耗的总功率是多少？ （9）两盏灯串联在220V电源中时，消耗的总功率是多少？ 小结2：串联电路和并联电路中总功率都等于各用电器的功率之和。 P串=P1+P2 P并=P1+P2 “220V 40W” “220V 25W” （10）有一个标有“8V、2W”的小灯泡。如果连接在12伏特的电源上必须________联一个电阻值为____欧姆的电阻才能使小灯泡正常发光，此时在这个电阻上消耗的电功率是____瓦特。　 小结3：当加在用电器两端的实际电压比额定电压大许多时，用电器可能会烧坏，应和它串联一个电阻再接入. 串 16 1 １、一盏“110V,40W”和一盏“220V,40W”的电灯，都在它们各自额定电压下使用，哪盏灯泡更亮些？如把它们分别接在110V的电压下，哪盏灯泡亮些？（功率如何求？） 三．练习 2、下列四盏灯各自在额定电压下工作，最亮的是（ ） （A）“220V,40W” (B) “110V,40W” （C) “36V,45W” (D) “24V,60W” 3、分别将“6V,3W”和“12V,6W”的甲乙两灯串联接在电压是18V的电源上，发生的现象是（ ） （A）都能正常发光 （B）都不能正常发光 （C) 甲能正常发光，乙不能正常发光 （D）甲不能正常发光，乙能正常发光 4、两个电阻,R1=10欧,R2=20欧 (1)把它们串联起来接在6V的电源上,1分钟内电流通过R1、R2所做的功及电源提供的电能各是多少？ （2）把它们并联在6V的电源上，1分钟内电流通过R1、R2所做的功及电源提供的电能分别是多少？ 小结4：串并联电路中总电功等于各用电器电功之和。W总=W1+W2 3、读数：计数器上先后两次读数之差。 1 2 1 2 0 1 3 0 7 6 —95.6度 注：最后一位表示小数 例1：一间教室里有16盏60W的日光灯，由于 同学们平时注意节约用电，做到人走灯灭， 这样平均每天每盏灯少开半小时，那么一个 月（以30天）可以节约多少度电？ 若全校呢？ 例2：标有“220V 3A”字样的电能表所在的电 路中最多可接“220V 25W”的电灯几盏？ 分析：220V指什么？ 3A指什么？ 方法一：Pm=UI=1320W 方法二： 例3：电路中的千瓦时计标有3000R/kwh的 字样， 1）说明这字样的意义? 2)电路中单独接入一电炉时，2分钟内千瓦 时计转盘转50圈，这个电炉的电功率多大？ 3）1千瓦时电可供这个电炉正常工作多少小 时？ 4.电功的测量---电能表 作用: 测量电功(电能) 3月31日 243.6度 4月30日 327.8度 4月份用电多少度?合多少焦？ 327.8度－243.6度=84.2度 4.电功的测量---电能表 =84.2× 3.6 ?106焦 5.电流做功的实质 电能 内能 电能 机械能 电流做了多少功,就有多少电能转化为其它形式的能. 电流做功的过程，实质就是电能转化为其他形式的能量的过程 1.电功概念 2.电功的公式 3.电功的单位 4.电功的测量---电能表 5.电流做功的实质 电功 2.电功的计算公式 W=UIt 物 理