人教版八年级上册第七课第一节礼貌显魅力.ppt

美国通用电器公司的总部底层的大花园中，新上任的销售部经理带着孩子休息，孩子边吃边扔，旁边有一位老者跟着她们母子拣地上孩子扔下的垃圾，母亲拉着孩子的手说：“如果不好好学习，长大后就像他一样做清洁工”。老人在旁默不作声…… 下午，公司召开全体中层干部会议，女经理匆匆赶往会议室，推门进入，发现坐在主席台的却是上午的那位老者(他就是总裁) 礼貌显魅力 一、什么是礼貌? 礼貌：是处理人与人之间关系的一种规范， 是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。 列举我们身边待人有礼和对人无礼的实例，说说自己的感受 P79 当你对别人无礼后，你的言行就像钉孔一样在人们的心灵中留下疤痕。无论你说多少次对不起，那疤痕都永远存在。 P80 礼到人心暖，无礼讨人嫌 礼貌的作用？/为什么要讲礼貌？ 人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体表现。 礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。 礼貌是文明的体现。 世界旅游胜地 只写给中国人看的提示 （1）小明和小林的行为有什么不同？ （2）他们的行为给小强各有什么感受？ （3）他们的行为给自己带来了什么结果？ 一天，俄国作家屠格涅夫在街上散步。一乞丐求道：“先生，给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身却无一点可充饥之物。只好说：“兄弟啊！对不起！我没带吃的！”这时，那乞丐站起身，脸上挂着泪花，紧握作家的手说：“谢谢你！我本已走投无路，打算讨点吃的后就离开这个世界。您的一声‘兄弟’让我感到世间还有真情在，它给了我活下去的勇气。” 不小心把墨水溅到同桌的衣服上。 同学为你捡起你掉下的钢笔。 公交车上踩了同学的脚。 英语课上向同学借一本英语字典。 到老师办公室抱作业本 * 请问：接下来会发生什么事?为什么? 你人先到了，可礼貌没到。 阿姨，请您给 我拿一本《爱的 教育》。 喂！快给我拿本《射雕英雄传》！ 这是你要的书。 我先到的，凭什么先给他拿？ 谢谢！ 人无礼则不生， 事无礼则不成， 家无礼则不兴， 国无礼则不宁。 在某一教室里，同学们正在做作业。“喂，小胖，”小明飞快地冲到小强面前，把本子往桌上一扔，“快，快，把这题给我算一算。”小强说:“我正忙着呢！”这时，小林也过来了，“不好意思，请问你现在有空吗？”小林问小强。“当然有，请问你有什么事吗？”“这题我不会，想向你请教一下，行吗？”“当然。” 很快地，小林问好问题走了，而小强又继续做作业了，只剩小明一人在那里自言自语：“凭什么我先到却只给他解答问题啊……” a．“兄弟啊！对不起！我没带吃的！”这句话给那位乞丐带来什么影响？ b．这对你有什么启发？ “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。礼貌用语要求说话和气，不强词夺理，不恶语伤人；谈吐文雅，不说脏话；与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话。 礼貌主要表现在哪些方面？p80 主要表现在：语言、态度、行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是人友好交往必备的素养。 日常礼貌用语: 见面语: 感谢语: 致歉语: 告别语: 早上好、晚上好、您好、久仰… … 谢谢、让您费心了、多亏您的帮助、您辛苦了… … 对不起、请原谅、很抱歉、请多包涵… … 再见、请再来、欢迎随时光临、一路顺风… … 1.你这个笨蛋，连这点小事都做不好！你还能做什么事？ 2.你完了,上次考四十多分，这次考五十多分，怎么总也不及格， 你究竟长脑子没有？ 1.别急，没做好不要紧，我来告诉你该怎么做 2.虽然成绩还不够理想，但是比起上一次你也是有进步的。我相信通过努力，你一定会有更大的进步。 情景: 在拥挤的公共汽车上, 甲不小心踩了乙的脚… ●接下来会发生什么事呢？ 态度亲和,能使我们增添交往的魅力,也是文明礼貌的重要内容。如果我们态度真诚、待人和气,就会给对方一种亲切感、受尊重感,会拉近彼此之间的距离,对方自然也会以同样的方式回应我们。 举止端庄，是我们要培养的良好行为方式。它能反映我们高雅的气质，反映我们的道德素养和文明程度。我们要做到内在真心诚意、外在彬彬有礼，就能广受欢迎、广交朋友。 语言文明——良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 态度亲和——真诚、待人和气、给人以亲切感、 受尊重感 举止端庄——容貌清洁、服装整洁、美观、大方， 举止规范 礼 貌 显 魅 力 礼貌的重 要作用 礼貌的 表现 1、礼貌是尊重的具体表现 3、礼貌是文明的体现 1、语言文明 2、态度亲和 3、举止端庄 2. 礼貌反映我们自身的素质， 展示我们的风采。 定义 请你判断 1、快下课了，小东不停地看手表，甚至为下课倒记时—— 2、一道数学难题，王强与学习委员发生分歧，讨论时，王强用手指