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亲子运动会小结
恒幼幼儿园春季趣味亲子运动会活动一、活动主题:我运动、我健康、我快乐
二、活动时间:年4月日上午点
三、活动地点:四、活动目标:1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。?3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。?4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。1、毛毛虫游戏(幼儿集体)???规则:幼儿手拉前面小朋友的衣服,蹲着向前行,在听到哨声后从起点开始,中间不间断走向终点,如果在行走的同时队伍松散则重新原地整顿,哪个组先到达终点的为胜利。
兜兜小球(亲子)????规则:五个组,每组一个人,家长和孩子分别站在起点和终点,妈妈系围裙,宝贝从筐子里拿纸球扔向妈妈的围裙里,在规定时间内,哪组家庭接得球最多,获胜,????准备:纸球若干,围裙5个
打保龄球(个人赛)???规则:幼儿在指定位置,用力往前抛篮球,将矿泉水瓶子击倒。每组一个人,最后看哪个小朋友打倒的瓶子多获胜。???准备:矿泉水瓶5组(每组6个)、球反馈:本次的运动会,用园长的话就是“造势比较好”。横幅挂起来,彩旗插起来,老师和孩子都有感觉了,老师的激情感染和影响带动了孩子,无论是从环境上还是从心理上,让每个人都知道:我们要举行运动会了。
充分利用幼儿园的场地,因地制宜,避开了场地与幼儿和家长人多的问题,巧妙地处理好孩子为主,家长参与的问题。入场仪式有创新每个班的口号有新意;
3、 本次运动会的安排紧凑,流畅有序,每项分工很好。运动会的流程设计丰富、活泼,活动中所有人的精神和谐、积极向上,很富感染力。从运动会中可以看出,其实,这是一种精神的传递,是教育幼儿园积极向上精神的传递。所有的表演都体现积极向上的面貌,包括老师队伍,无论什么时候都是一样的有凝聚力的集体面貌;我们大家要记住:团结一直是我们的优良传统。
幼儿的入场式体现了孩子积极向上的精神面貌,孩子的自主性和独立性表现得比较好,从中体现了教师主导、幼儿主体的教育理念;例如小班
教师展风采:两位主持人很好、很到位,有灵性、有感染力,为运动会增添了不少活力;现场老师们的主人翁精神,团结合作很受鼓舞。
家长的理解和支持,亲子游戏按时积极参与,也很投入。运动场上,
用园长的一句话点评:小班孩子可爱、中班孩子活泼、大班孩子阳刚、教师队伍健康,快乐的氛围充分体现运动的精神。
反思及改进:
最后:感谢各位园长给予肯定和鼓励,集大家点评和反思,我们知道:我们所做的一切都是为了孩子,以孩子为本的思路就体现在活动的每一个环节,过程中孩子所表现出来的就是我们对孩子的教育影响的结果。我们会记住本次运动会存在的不足,继续努力,为孩子健康、快乐的参与运动做好每一项工作!
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