aacsb-本科教学大纲格式(中文版本)-liangjianping-20130917(双学位).doc

PAGE \* MERGEFORMAT 12 中山大学管理学院本科教学大纲 课程名称：案例研究方法 学期： 2013年秋季 授课教师：梁剑平 第一部分：课程/授课教师信息 课程名称及代码 案例研究方法（双学位） 课程时间 周二13-15节 授课地点 管理学院南校区M312（周二） 总课时 36 学分 2 课程等级 [√] 本科核心课程 [ ] 本科选修课程 先修课程 授课教师 梁剑平 教师办公时间 周二：10:00-12:00; 14:30-17:30 授课教师联系方式 (办公地点, 邮箱, 电话)： 管理学院南校区S442， HYPERLINK mailto:liangjp8@ liangjp8@，电话 QQ：1525914749 授课教师简介（200字以内）： 梁剑平，加拿大毅伟（Ivey）商学院市场学博士，中山大学百人计划引进人才，美国密歇根大学罗斯（Ross）商学院访问学者。研究领域包括判断与决策，创新产品，品牌管理，以及跨文化研究。在Internet Research、Journal of Product and Brand Management、Advances in Consumer Research、Advances in Consumer Psychology、Gender and Consumer Behaviour、中大管理研究、中国营销科学年会等国内外知名学术期刊和会议上发表多篇文章。主讲课程还包括本硕博的品牌管理、营销管理、及消费者行为。获得多项学术荣誉和奖励，主持和参与多项加拿大及中国的国家级、部级、校级和企业委托研究项目。 第二部分：必读教材和选读书目 《案例研究:设计与方法(中文第2版)》，罗伯特·K.殷(Robert K.Yin)，重庆大学出版社，2010年10月1日，ISBN: 9787562457329。[必读] 《案例研究方法的应用(第2版)(校订新译本)》，罗伯特·K·殷,重庆大学出版社; 2009年1月1日，ISBN: 9787562432784, 7562432783 [选读] 《工商管理案例研究方法》，苏敬勤，崔淼著，科学出版社， 2011年3月1日， HYPERLINK /view/20171.htm \t _blank ISBN: 9787030303509。[选读] 《案例研究方法：理论与范例——凯瑟琳 艾森哈特论文集》，李平,曹仰锋主编，北京大学出版社，第1版 (2012年6月1日)，ISBN:?7301206976, 9787301206973。[选读] 课程材料 [必读 + 选读] 第三部分：课程介绍 案例研究方法是一门关于如何运用案例进行研究的方法类课程，是培养学生进行系统研究分析的核心课程之一。学生将会在这门课上学习案例研究方法的一些重要知识：案例研究的历史和发展；进行案例研究的适当条件；如何设计和计划案例研究；数据收集和分析方法；如何撰写案例研究报告；案例研究的应用。 第四部分：学习目标和学习目的 学习目标 学习目的 LG 2 Critical and Innovative Thinking LO 2.1 Students will be able to analyze and evaluate arguments, draw conclusions supported by appropriate evidence. LG 4 Communication Skills LO 4.1 Students will demonstrate business communication skills effectively in Chinese and English. LG 5 Team and Interpersonal Skill LO 5.1 Students will demonstrate interpersonal skills to accomplish team work effectively. LO 2.1 – 次要考查 LO 4.1 – 重点考查 LO 5.1 – 次要考查 第五部分：课程目的和学习成果 这门课将侧重于学习运用案例进行研究的方法，旨在加强学生对案例研究的理解，增强学生对科学研究方法的掌握，使学生在小组合作中，较好的进行学习和应用案例研究方法的技能。通过这门课程，希望学生能达到下述表中的预期学习成果。预期学习成果相对应的AOL学习目的也在以下表格中列出。 序号 预期学习成果（课程目的）-完成这门课程后，学生所能达到的 期望的AoL学习目的 1 掌握案例研究的设计与方法 LO2.1 2 学会如何以小组进行案例研究 LO2.1, LO4.1, LO5.1 3 学会如何以小组进行案例研究文献、计划和成果的展