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《儿童心理咨询与心理治疗》课件
儿童心理障碍 ;一、儿童心理发育的九大敏感期;二、我国儿童心理问题的特点;三、临床心理科常见问题简介;(一)儿童多动症;临床表现 ：有以下一些明显特征， ;;; 病因分析;（二）、学习困难; 患儿在接球、独脚跳或伸手取杯子、扣衣纽、系鞋带时，动作较笨拙。在做游戏、写字或画画时，也可看出精细动作不协调。
大约有50%的患儿在进行指指、指鼻和翻手实验试验时出现共济失调;或一手拇指接触其他手指时，另一手出现联带运动;有的患儿存在两点辨别觉和图形觉障碍，两侧肌健反射不等。称之为“软体征”。
脑电图：约50%—60%患儿有轻度到中度异常，而正常对照组脑电图异常率仅为10一15%。
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; ;; ; ;4.行为问题与抑郁并发的鉴别 ;儿童抑郁症的治疗 ; ; ;1、 临床表现 ;; ; ; ;;(六) 学习困难问题 ; ;;结束语
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