2016暨南大学英语语言文学考试提纲.pdf

2016英语语言文学/外国语言学及应用语言学 外语（英）水平考试考试大纲 I．考试目标 考试的目标是检查 《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》和 《高等学校英语专业高 年级英语教学大纲》规定所要达到的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力，打好语言 基本功，进一步扩大知识面，培养英语综合技能，充实文化知识，提高交际能力，既测试学生 的综合能力，也测试学生的单项技能。 II．考试形式和试卷结构 一、 试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟 二、 答题方式 答题方式为闭卷、笔试 三、 试卷内容结构 语法与词汇(GrammarandVocabulary) 30分 改错题 (Proof-readingandErrorCorrection) 10分 Cloze 20 完形填空 （ ） 分 阅读理解 (ReadingComprehension) 30分 翻译 (Translation) 30分 写作 (Writing) 30分 四、 试卷题型结构 单项选择题90分 综合应用题60分 III．考查范围 语法与词汇(GrammarandVocabulary) 【考试目标】 1．测试《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》和《高等学校英语专业高年级英语教学 大纲》规定所要达到的词汇短语及基本语法概念的熟练程度。 2.本部分采用多项选择题。共30道题，每题1分，每题有四个选项。题目中约50%为词汇词 组和短语用法题，其余为语法结构题。 3.本部分题型从以下两种题型任选一种: （1）题目为留有空白的英文句子，采用多项选择题型，要求考生从题目所给的A、B、C、D 四个选项中，选出正确答案。共30小题（30分）。 （2）题目为单句中的词或词组划有横底线，要求考生进行替换选择，即从A、B、C、D 四个选 项中选出一个最佳替换词。共30小题（30分）。 改错题 (Proof-readingandErrorCorrection) 【考试目标】 1.要求学生能运用语法、词汇、短语搭配、修辞、结构等语言知识识别短文中的语病，并提出 改正的方法。 2.本部分为综合应用题，每题1分，从下以两种题型任选一种，共10分 (1)给出一篇短文，共10处标记，可能有错误，也可能完全正确，要求考生根据 “增添”、 “删除”或 “改变其某一单词或短语”等方式改正语误。共10小题（10分）。 (2)给出一篇短文，没有标记，要求考生根据删除10个多余的词。共10小题（10分）。 完型填空 （Cloze） 【考试目标】 完型填空重在考察应试者的英语知识运用能力，包括语法、词、词组的搭配，语篇的照应， 英语语言、文学、文化的基本知识等。 完型填空的基本命题形式是给考生一篇语句连贯的短文，命题者有目的地在每隔一定数量 的词语后去除一处词语，形成总共20处词语空缺，然后在相应的空缺处设置包括三个干扰项 在内的四个备选答案，然后需要考生从四个选项中选出一个最佳的答案。本题为20处选项， 每题1分，共20分。 阅读理解 (ReadingComprehension) 【考试目标】 1.能读懂英美报刊杂志上的社论、政治和书评，能读懂历史传记及文学作品等。 2.阅读理解考题题材广泛，涉及社会、文化、科技、经济、日常知识，人物传记等； 体 裁多样化，包括记叙文、说明文、描写文、议论文、广告、说明书、图表等。 要求考生既能 理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事实与细节； 既能理解其字