2016年动物激素的实验探究一轮复习ppt课件.ppt

非典型病原体感染对临床带来的挑战目前中国医药市场形势简析医药咨询公司难点热点问题讨论1例多发伤患者护理的思考脑卒中后吞咽障碍的神经肌肉电刺激治疗内科学第十八章第一节急性胰腺炎 非典型病原体感染对临床带来的挑战目前中国医药市场形势简析医药咨询公司难点热点问题讨论1例多发伤患者护理的思考脑卒中后吞咽障碍的神经肌肉电刺激治疗内科学第十八章第一节急性胰腺炎 非典型病原体感染对临床带来的挑战目前中国医药市场形势简析医药咨询公司难点热点问题讨论1例多发伤患者护理的思考脑卒中后吞咽障碍的神经肌肉电刺激治疗内科学第十八章第一节急性胰腺炎 非典型病原体感染对临床带来的挑战目前中国医药市场形势简析医药咨询公司难点热点问题讨论1例多发伤患者护理的思考脑卒中后吞咽障碍的神经肌肉电刺激治疗内科学第十八章第一节急性胰腺炎 非典型病原体感染对临床带来的挑战目前中国医药市场形势简析医药咨询公司难点热点问题讨论1例多发伤患者护理的思考脑卒中后吞咽障碍的神经肌肉电刺激治疗内科学第十八章第一节急性胰腺炎 技能提升 研究方法：某种方法处理实验动物→出现相应的病理症状→添加某激素后恢复正常→推知相应激素的生理功能。 1、甲状腺激素的生理作用的验证实验及研究方法 巨人与侏儒 动物激素生理作用 的验证实验及研究方法 研究方法：某种方法处理实验动物→出现相应的病理症状→添加某激素后恢复正常→推知相应激素的生理功能。 1.甲状腺激素的生理作用 的验证实验及研究方法 讨论： 1、甲状腺激素的生理作用？ 2、研究甲状腺激素生理作用的方法是什么？ 若给此狗注射甲状腺激素，上述症状消失。 小型青蛙 短时间内 蝌蚪 实验１： 含甲状腺制剂或甲状腺激素的饲料饲喂 成年狗 摘除甲状腺 实验2 ： 身体臃肿 食欲不振 行动呆笨 精神萎靡 小型青蛙 短时间内 蝌蚪 实验１： 含甲状腺制剂或甲状腺激素的饲料饲喂 甲状腺激素可促进幼小动物的个体发育。 实验说明： 分析： 有（且过量）甲状腺激素－－幼小动物蝌蚪迅速发育成青蛙。 成年狗 摘除甲状腺 身体臃肿 食欲不振 行动呆笨 精神萎靡 实验2 ： 若给此狗注射甲状腺激素，上述症状消失。 分析： 有甲状腺激素，上述症状消失，说明上述症状与甲状腺激素有关。 促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性 无甲状腺激素 身体臃肿，食欲不振。说明体内物质氧化分解慢，新陈代谢水平下降。 无甲状腺激素 行动呆笨，精神萎靡。说明神经系统兴奋性低。 成年狗 摘除甲状腺 身体臃肿 精神萎靡 行动呆笨 食欲不振 实验2 ： 分析 研究方法： 若给此狗注射甲状腺激素，上述症状消失。 小型青蛙 短时间内 蝌蚪 实验１： 含甲状腺制剂或甲状腺激素的饲料饲喂 饲喂法 、摘除法、注射法 试题1.甲状腺激素是人和高等动物体内的一种重要激素。为验证甲状腺激素的功能，有人设计了如下的实验方案：步骤一：选两只健康、月龄及生长发育状况相同的未成年狗，编号为甲、乙。步骤二：将甲狗的甲状腺手术摘除，在乙狗与甲狗颈部的同一位置做相同的手术切口，但不摘除甲状腺，并将两只狗的伤口缝合。步骤三：两只狗在相同且适宜的条件下喂养一段时间后，观察并比较两者之间的差异。试分析以下实验，并回答以下问题。①步骤二中对乙狗进行相同切口手术的目的是排除 。 手术伤口对实验结果（观察现象）的干扰 ②有人认为以上实验只能说明实验中观察到的现象与 有 关；若要进一步证明甲状腺激素的功能，你还需要增加哪些方法和步骤?并预测你的实验结果。方法步骤：_______________________________实验结果：_______________________________ 甲状腺 参考答案： ②方法步骤：当两只狗出现明显差异后，给甲狗补充适宜浓度的甲状腺激素，乙狗正常饲养。一段时间后，观察比较它们之间的差异。实验结果：摘除甲状腺的甲狗饲养一段时间后，表现出生长发育停止、精神萎靡（或活动次数减少，反应迟钝等）、食欲不振（或食量减小等）等症状；补充甲状腺激素后，这些症状逐渐消失。乙狗的生长发育状况一直正常。 2.性激素的生理作用的验证实验及研究方法 重植睾丸 注射或口服雄性激素 移植睾丸 (阉割) 摘除睾丸 实验： 阉割 讨论： 研究性激素生理作用的主要方法是什么？ 研究方法: 摘除法 移植法 饲喂法 试题2. 当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是??( )①