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电子信息工程大学学生会
心
理
部
活
动
策
划
书
合肥师范学院
电子信息工程学院学生会心理部
2011年11月25日
活动背景
为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织学生会全体成员参加素质拓展活动增强团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解,以便更好地合作。
主要以素质拓展形式开展活动,通过几个小组游戏展开团结 共进 超越
互动游戏之初次见面小游戏消除隔膜的游戏见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻,同样在一个会议或活动的刚开始,如何让大家更加活跃,是关系活动是否成功的关键,下面的小游戏就可用于消除大家的陌生感。游戏程序和规则1.第一步:(1)给每一个人都做一个姓名牌。 (2)让每位成员在进入活动场内前,先在名册上核对一下他的姓名,然后给他一个别人的姓名牌。(3)等所有人到齐后,要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人,同时向其他人做自我介绍。2.第二步:(2)快速绕活动场地走一圈,问:“如果你今天不在这儿,你会在做什么不情愿做的事情呢? ”(3)注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。相关讨论1、当你在寻找你的姓名牌上的人的时候,你是不是也同时认识了很多其他的人?经过了这个游戏,你是不是感觉大家的距离近了好多?2、在第二步中,当你们谈到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情,你会不会发现在这里做活动是一件比较惬意的事情?总结:在开始的活动中,主持人一定要注意保持一个积极、幽默的态度,以便让大家迅速的消除腼腆等情绪,然后让大家好好的熟悉起来;同时有助于大家积极的发言。如果没有调动起来情绪,学员没有积极举手回答的话,讲师可以有意识的点名让同学回答,以调动气氛。参与人数:集体参与 时间:20分钟 应用:(1)团队沟通(2)培训或集体活动前的熟悉和沟通(3)主持人开场白,帮助主持人与大家进行沟通和交流 活动三:“瞎子”背“瘸子”
目的:培养沟通配合能力,借着分工合作来完成任务,培养队员沟通配合能力,活跃气氛人数:每队三组,每组两人,其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。道具:布条 鲜花 饮料瓶(20) 汽球(每组20个)游戏方法:1)、各队选六名队员,三男三女。2)、男生背女生,男生当“瞎子”,用布条蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。3)、“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。4)、路障设置可摆放饮料瓶,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。5)、距离设置为30米,用时最少队为胜。6)、胜出队给予一定的奖励。
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