2018新人教版一下道德与法治教学计划.doc

PAGE PAGE 1 学科教学计划 (2017～2018学年度第二学期) 科 目 道德与法治　 班 级 一 （6）（7） 教 师 学 校 海 门 市 教 育 局 教 研 室 编 制 （一）原有情况分析（包括道德认识、学习态度、行为习惯） 一（6）原有学生54人，男生29人，女生24人；一（7）原有学生53人，男生29人，女生24人。通过一个学期的学习，大多数学生都适应了小学生活。学生热爱学校，热爱班级，热爱学习，有强烈的集体荣誉感。在学校举行的各项活动中均获得了好成绩。学生普遍都能尊师守纪，团结友爱，有较强的上进心和求知欲，课堂气氛活跃。学生都养成了较好的学习习惯，能自觉完成学习任务，并且有目标，有追求。但有时有点过于活跃，需要老师适时调控。 （二）教学总要求 本册教材有12篇课文，4次单元体验活动分四个单元。第一单元：我的生活好习惯；第二单元：学校生活真快乐；第三单元：自救自护我能行;第四单元:温暖你我他.各部分的要求是： （一）我的生活好习惯 1．按时作息，生活有规律。养成良好的个人生活、卫生习惯； 2．熟悉学校环境，能利用学校里的卫生保健设施； 3．做事认真负责，有始有终，不拖拉； 4．认真完成自己承担的任务； （二）学校生活真快乐 1．能看到自己的成长和进步，并由此而高兴； 2．学习和生活中遇到问题是愿意想办法解决； 3．关心他人，友爱同伴，乐于分享和合作； 4．喜欢集体生活，爱护班级荣誉，能与同伴交流分享反思； （三）自救自护我能行 1．了解天气季节变化对生活的影响，学会照顾自己； 2．认识常见的安全标志，不去危险的地方玩，避免意外伤害； 3．了解当地对法的自然灾害的有关知识，知道一些逃生和救助方法； 4．了解地震科普知识，在实践中学会自救自护； （四）火热的夏天 1．懂得关心老人，为老人做力所能及的事情； 2．知道残疾人更需要关怀，人人都献上爱心； 3．懂得当别人遇到困难时要勇于帮助。 三、教学进度及具体要求、措施 周次 课 次 课 题 教 学 要 求 教 学 措 施 1 1 餐桌上的学问 1.通过活动培养学生不挑食、不偏食、注重营养搭配的饮食习惯。 2.了解浅显的营养学知识，培养良好的用餐习惯。 通过故事分享、互评一日三餐、设计、学习、游戏小品等一系列活动方式方法，在活动过程中认识到文明就餐的重要性。 2 2 爱清洁讲卫生 通过活动，知道爱清洁蒋维慎是文明行为，有利于身体健康，从下养成爱清洁、讲卫生的习惯。 知道个人卫生的基本要求，学习讲究卫生的策略，掌握保持卫生的具体方法。 通过动手时间，学会正确洗手洗脸。 结合讲故事、辨析讨论等形式感受爱清洁、讲卫生的好习惯在生活中的重要性。 3-4 3 做事不拖拉 1.通过体验活动，学会合理安排自己的事情，初步养成抓紧时间做事、不拖拉的好习惯。 2帮助建立时间的概念，理解时间的价值，学习管理自己的时间，掌握做事又快又好的策略。 3.培养学生珍惜时间和思想感情和抓紧做事的态度。 通过续编故事、观察辨析、诵读古诗等活动，让学生知道做事拖拉的危害，体验不拖拉的快乐，学会珍惜时间。 4-5 活动 过好每一天 1.通过游戏活动，引导学生体验安排合理、按时作息的生活，从中享受快乐和幸福。 2.树立时间观念，了解拖拉的危害，学习安排一日生活的技巧和策略。 通过交流、角色扮演、游戏棋活动，分享一日生活巧安排的经验，培养良好的生活习惯，体会自己的成长和进步。 6 4 我进步我高兴 1.初步感受自己的成长和进步，并为此高兴。初步确定可行的发展目标，并愿意为之努力。 2.自觉遵守校园规则，养成良好的学习生活习惯。 3.借助绘本故事，了解学校需要遵守的规则，树立规则意识。 在活动中，指导和帮助学生对问题提出自己的想法与看法。 7 5 成长不烦恼 1培养学生积极面对生活中的烦恼，遇事冷静，乐于解决问题的习惯。 2.通过活动，初步掌握解决生活中烦恼的策略与方法，学会与他人沟通。 3.生活中遇到问题的时候，能以积极乐观向上的健康心态去对待。 通过故事欣赏、观察交流、登岛游戏等活动吗，化解消极情绪的方法，不断增强信心和永琦，拥有阳光的心态。 8.9 6 为你喝彩 1.学会在日常生活中发现别人的有点和长处，培养欣赏他人的、取长补短的交往和学习习惯。 2.知道学习别人的有点和长处，可以促进自己的进步。 3.懂得欣赏他人，初步形成虚心向同伴学习的积极心态。 在老师的指导和帮助下，总结他人成长经验，反思自己的不足，与同伴分享感受。 10 活动 向快乐进发 初步感受参与游戏的乐趣，激发向上的学习热情。 通过活动规则的重要性。 了解游戏规则并遵守规则，掌握系红领巾的方法，并能够在平时比较熟练的运用。 通