《护士执业资格考试师资培训》课件.ppt

;;会议内容;;一、护理专业现状与发展趋势;【护理学专业在中职教育中的地位】;【护理学专业在高职教育中的地位】;2013年全国在职护士学历构成统计;中职护理专业毕业生就业去向统计表;根据卫生部《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》的要求，在2020年注册护士总量应达到445万，每千人口护士数达到3.14人。 护士队伍人员学历从以中专为主体转向中专、大专、本科多层次教育的方向发展。2015年我国护士队伍中大专以上学历护士要不低于60%，三级医院的大专以上学历护士应当不低于80%，二级医院的大专以上学历护士应当不低于50%。 ; 加大重症监护、急诊急救、血液净化、肿瘤、手术室等领域的专科护士培养，到2015年培养临床专科护士2.5万名。 老年护理和居家护理人员的需求与日俱增 护理教育中需加强护理专业素养和人文关怀教育。 ;二、护士执业资格考试现状与发展趋势;【考试内容】;*;;*;2011-2014年护士执业资格考试有效考生数（单位：万人）;2011-2014年护考试题总数及合格线;以2013年为例 考试整体通过率 ——56% 第一档，本科及以上——近100% 第二档，大专生 ——80%以上 第三档，中专生 ——50%左右 第四档，历届生 ——30%左右;2014年护考合格人员学历构成;;二、护士执业资格考试现状与发展趋势;2014年护士执业资格考试出现9道图片题;;【题型】 以带临床背景的案例型试题为主，减少单纯考察记忆的试题。 【考试方式】 逐步推行计算机化考试 【考试相关服务】 向医学教育机构、卫生行政部门和考生个人提供个性化的护士执业资格考试成绩分析报告。 ;（一）改革课程模式 围绕护考目标，贴近护考要求，整合教学内容。 （二）组建护考辅导教师团队 （三）注重过程管理，提高学习效果 （四）后勤保障，确保安全 ;三、个人反思;Thank You !