5.2.2状态.docVIP

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5.2.2状态

5.2.2状态 状态是不活动的稳定的情形,能持续一些瞬间或片刻,它们有一个任意的终点。这意味着如果状态持续一段时间,整个图式在任何一个时间点内都是正确的。最终点不是状态的一个部分。状态和活动不同,前者可以划分阶段,后者不可以,尽管两者都具备持续性和未完成的特征。(Smith 1991, Chapter 2). 在中文中,状态可以看成是基本的谓词层面,它包含爱,知道,有,想等动词。 (14) 和(15)中有举例说明: (14) 魏峰爱书。 Weifeng love book ‘Weifeng loves books.’ (15) 他知道这件事。 3sg know this CL matter ‘He knows this matter.’ 不像英语中表状态的谓词,中文中表状态的谓词包括“红”“高兴”“高”“便宜”等形容词,以及由介词“在”引导的介词短语。(第一章中有相同的讨论)看下面的例子: (16) a. 魏峰很高。 Weifeng CO tall ‘Weifeng is tall.’ cf. a’. *魏峰高 Weifeng tall ‘Weifeng is tall.’ b. 这本书很贵。 this CL book CO expensive ‘This book is expensive.’ cf. b’. * 这本书贵。 this CL book expensive ‘This book is expensive.’ (17) a. 魏峰在办公室。 Weifeng at office ‘Weifeng is at his office.’ cf. a’. *魏峰很在办公室。 Weifeng very at office ‘Weifeng is at his office.’ (16)中表状态的谓词是形容词,而(17)中表状态的事介词短语。注意“很”在两个句子中的不同。“很”可以在(16)中,但是不能再(17)中。这就可以解释为什么“很”在其他情境中用来修饰像形容词一样的成分,但是它实际上在形容性的状态中是作为系动词。(Li 1995).相反地,由介词“在“引导的介词短语没有系动词的帮助,也可以作谓词,如例(17)。这就可以解释为什么“在”在历史上是一个动词。它在现代用法中作为一个表状态的谓词时,尽管失去了动词的意义,但是它在语法上的动词意义仍然保留了。 总而言之,状态不是稳定的,延续的,未完成的情形。表状态的情形涉及到内在有表状态意义的动词,其中的形容词之前总带有系动词“很”,介词短语则表示方位。但是英语中表状态的情形是通过动词作为谓词来实现的,汉语中与之相反的部分就包括不是动词的谓词。例(18)中提供了表状态的不同结构: (18)状态 我 喜欢 V (很) 红 red 很 + adj. 在办公室 at the office 在 + NP 5.2.3活动 活动是涉及到体力和脑力活动的整个过程。典型的活动包括“跑”“想”“笑”“等”“吃饭”等等。这些事件没有目标,顶点和自然的终点。它们随动作的终止而终结。这些事件的原型是在一段时间里发生:它和动态的相继阶段和一个任意的终点同类。这个任意的终点是以时间为界点的,不管是说明了的还是没有说明的时间。活动有时候被称作过程(例如 Croft 1998)因为它们没有一个相关的结果,也没有状态的改变。因此,活动终止或停止,但是它们不会完成:这种完成的观念和简单的事件过程没有关系(Smith 1991, Chapters 2 and 11)。 活动动词可以带名词短语作补语来表示不明确的数量。如果这些名词补语表示具体的可衡量的数量,那么这种情形就变成了完成的类型。看(19)中的例子: (19) 魏峰看书了。 Weifeng read book LE (i) ‘Weifeng read books.’ (ii) ‘Weifeng read a book.’ (iii) ‘Weifeng read the book.’ 我们注意到例(19)是有歧义的。因为在汉语中名词可以以单独的形式存在,不需要以具体的计数,数量和定指等形式存在。汉语中名词特性的表达形式将在下面的5.2.4节讨论。 有趣的是名词是有特征还是没特征的解释会造成不同的状态类型。没有修饰的名词,如(19)使状态类型不好决定。当书是集体名词时,它没有自然的终点,并且这个状态是未完成的,如(19i);这个情形是完成的在(19ii) 和(19iii)中(当中的宾语是可数的或者有明确的数量)。 活动可以和动补复合词 一起,但是它们只能和表示方向的动补复合词一起。这是因为结果式动词表示事件的完成。如果他们和结果式动词一起,将产生不同类型的情形

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