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2.1《减数分裂和受精作用》(人教版必修2)
减数分裂的概念 精子的形成过程 例3.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是( )。 A有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍 B有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点 分裂而加倍 C减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色 体分离而减半 D减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变 5.(05上海)右图是一个哺乳动物细胞的示意图,它属于( )。 A.精巢中的细胞 B.受精卵 C.骨髓干细胞 D.雄配子 7.(06上海)右图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是( )。 A.甲可能是丙的子细胞 B.乙、丙细胞不可能来自同一个体 C.甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组 D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 (3)若精子C与卵细胞 F 结合,产生后代的基因型为___________,表现型为_________________。 (4)若亲代红眼雌果蝇与一白眼雄果蝇交配,则子代总数中出现雄性红眼果蝇的概率为_______,出现白眼雌果蝇的概率为_________。 (3)在图10中,C图分裂后产生的子细胞的名称为_____,F图发生在图9中的____阶段。 (4)图10中发生在图9中a→e过程的图像为______,进行的是________分裂过程。 精细胞 i~j B、E 有丝 探究5、减数分裂与有丝分裂的异同 细胞分裂 FLASH 染色体复制一次,细胞分裂两次,子细胞中的染色体数目是体细胞的一半 染色体复制一次细胞分裂一次,子细胞中染色体与体细胞相同 特 点 同源染色体配对、联会、还有分离 同源染色体不配对 同源染色体 1个(卵)或4个(精子) 2个 形成细胞数目 生殖细胞的形成 体细胞的形成 适用范围 减数分裂 有丝分裂 0 2N 4N 间期 分裂期 在一个细胞周期中 一个细胞内DNA分子和染色体数量的变化 着丝点分裂 复制 细胞 分裂 探究5、减数分裂与有丝分裂的异同 在减数分裂过程中 一个细胞内DNA分子和染色体数量的变化 减数第二次分裂 间期 0 2N 4N 1N 3N 减数第一次分裂 精(卵)原细胞 初级精/卵 母细胞 次级精/卵母细胞 精(卵)细胞 探究5、减数分裂与有丝分裂的异同 三判断 同 源 染 色 体 行 为 无同源染色体行为 (有丝分裂) 联会、四分体、分离 (减Ⅰ) 二看 同 源 染 色 体 有同源染色体 无同源染色体 减Ⅱ 技巧:一数二看三判断 偶数 一数 染 色 体 数 目 奇数 减Ⅱ 探究6:减数分裂和有丝分裂图像鉴别 有丝分裂中期 减Ⅰ分裂中期 减Ⅱ分裂中期 有丝分裂后期 减Ⅰ分裂后期 减Ⅱ分裂后期 辨时期、 找同源、看质裂 初级精母细胞 次级精母细胞 初级卵母细胞 次级卵母细胞 ①大小(长度)……………相同 ②形状(着丝点的位置)…相同 ③来源(颜色)……………不同 同源染色体的识别 例4.(05上海)人体细胞有丝分裂时,产生的四分 体个数是( )。 A.46 B.23 C.4 D.0 C D 受精作用 ?1:什么是受精作用? 卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。 ?2:卵细胞和精子依靠什么物质进行相互识别? 细胞膜外面的糖蛋白。 思考并快速回答 ?3:通过受精作用,染色体数目出现什么变化? 受精卵中染色体数目又恢复到原来体细胞中的数目,其中一半来自精子(父方),一半来自卵细胞(母方)。 ?4:受精卵以什么方式进行分裂? 有丝分裂。 ?5:个体之间为什么有差异? 主要是因为减数分裂形成配子的过程中,染色体组成具有多样性,非姐妹染色单体的交叉互换,导致不同配子遗传物质的差异,加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性,同一双亲的后代必然呈现多样性。 ?6:进行有性生殖的后代由于具有双亲的遗传物质而在性状表现上具有多样性,这有何意义? 这种多样性使生物具有更强的适应力,有利于生物在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越性。 对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。 高等动物(2N) 受精卵(2N) 有丝分裂 卵细胞(N) (母本)减数分裂 精子(N) (父本)减数分裂 受精作用 ?7:减数分裂和受精作用的意义? 21三体综合征患儿的产生主要是由于母体在减数分裂形成卵细胞的过程中,一对21号染色体不发生分离,一起进入到同一个卵细胞中。(如下图示)当这个卵细胞与正常精子结合受精时,便形成了21三体型。 探究7:减数分裂和有丝分裂图像鉴别 例5.(04北京)人类21三体综合征的成因是在生殖细胞形成的过程中,第21号染色体没有分离。若女患者与正常人结婚后可以生育
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