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《端午的鸭蛋》课件2(18张PPT)(人教新课标八年级下册)
香包除外形活泼多样之外,也有趋吉避凶的含意。 这一天,家家户户门口都挂艾草或蒲草,小孩子身上挂着「艾虎」的香囊,男人喝雄黄酒,传说有避邪、求吉祥的作用。 端午风俗 端午节包粽子、吃 鸭蛋洋溢着中国传统文 化的特色。 。 端午亦称端五,“端”的意和“初” 相同,称“端五” 如称“初五”;端五的 “五”字 又与“午”相通,又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,两个五,故称重五。还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女 儿节,天 中节、地腊、诗人节等等。关于 端午节的来源,有纪念屈原说; 吴越民族图腾祭说;起于三代夏 至节说;恶月恶日驱避说等。 端午的别称及由来 影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。 我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。 汪曾祺(1920~1997),江苏高邮人,作家。代表作有《受戒》、《大淖记事》等小说,《蒲桥集》等散文集。他的行文如同随意聊天,于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。文风闲适自由,不做刻意的雕凿加工,不刻意追求结构的严谨,但在随意中体现了整体的严谨与谐。 作者简介: 落实生字 汪曾祺 系百索子 倘若 熏五毒 苋菜 似的 用酒和 门楣 拧成小绳 咂摸 车胤 大襟 城隍 络子 籍贯 腌腊 硝药 qí jì jí xiāo níng yān huò huáng méi lào yìn xiàn tǎng jīn shì de xūn zā mo 速读课文并思考: 1、听录音朗读,思考:作者并没有一开始就写端午的鸭蛋,他是怎样一步步引出端午的鸭蛋的? 端午的鸭蛋 端午的风俗 家乡的鸭蛋 端午的鸭蛋 系百索子.做香角子 贴五毒.帖符.喝雄黄酒 放黄烟子.吃“十二红” 对儿时生活的怀想 对故乡的热爱 可以吃 可以做鸭蛋络子 可用蛋壳装萤火虫 同桌合作,请以“这是 的鸭蛋,因为 (找出文中相关的语句)”为句式说一段话。 ①名声远播的……,因为…… ②与众不同的……,因为…… ③令人惊喜的……,因为…… ④历史悠久的……,因为…… ⑤质细而油多的……,因为…… ⑥吃法多样的……,因为…… ⑦色彩鲜艳的……,因为…… 由此可见,作者是带着怎样的感情向我们介绍自己家乡的特产高邮咸鸭蛋的? 从哪些地方可以看出来? 赞美,自豪 对家乡咸鸭蛋的难以忘怀,实际上不是作者个人的心态。这是人类普遍的心理。儿时的一切,在成年之后,都会笼罩一层异样的光辉。 写鸭蛋——抒故乡情 写作方法:借物抒情 1、把握本文感情基调,揣摩作者通过语句想表达的思想感情。 2、表现力强的词语要重读。 3、注意语速、停顿、语调等 3、带上一定的表情。 有感情地朗读课文 2—3段 例如: 1.上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明…… 这句话中的“必”和“特别”两词强调了店铺老板慎重的态度,一条看似简单的标签却能起到很好的广告作用,充分体现了作者家乡鸭蛋的名气之大。这两个词就应重读 。2、双黄鸭蛋味道其实无特别之处。还不就是个鸭蛋! 。这两句话强调了家乡鸭蛋味道的普通,突出了下句使人惊奇的“双黄”。第二句朗读时就应体现出作者那种轻描淡写的语气。 找出你最喜欢的句子,有感情地读一读。 汪曾祺散文语言风格 平淡、自然,不作刻意雕琢,如风行水上,自然成文。 1.口语色彩浓厚。 首先表现在好用短句 其次,文中时时穿插十分朴素的“大白话”,这使文章生活气息更为浓厚 2、用适当的方言表现地方特色。 3、古汉语的点缀使文章增添了典雅之美。 4、带有淡淡的幽默的语言。 在你的脑海中,过年过节也一定给你留下很多美好 的回忆吧!能说出来与大家一同分享吗?选择与过节有关的一件事或一种物品食品,说一说! 拓展延伸 请模仿作者的语言,从形、色、香、味等方面描绘一下手中的美食吧。 它身披桔黄色略显粗糙的外衣,圆扁的身材憨态可掬。掀开外衣一角,淡淡的香气悄悄造访我的鼻孔。白色的桔络包裹的是弯弯的桔瓣,它们亲密的挤在一起。掰一瓣入口,甜中带酸的感觉满溢,仿佛我的青春滋味,只能自己体会。 课后将你的发言整理成文,注意语言的锤炼,并能从中表达出对家乡或对生活的热爱之情。
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