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二年级上句子总结 （依据“形册”以及历次区卷练习整理） 你眼中的秋天什么样子？写一写。 秋天到了，我来到（ ），我看到（ ）。我觉得（ ）。 照样子写句子 （1）谁使秋天这样美丽？ 谁使我们的校园（ ） （2）那巨石真像一位仙人伸着手臂指向前方。 （ ）像（ ）。 （3）黄山的景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。 公园里的花鲜艳多彩，尤其是（ ）。 （4）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 只要（ ），（ ）就（ ）。 （ ）只要挂住动物的皮毛，就（ ）。 （5）花儿是我们的笑脸。 （ 满树盛开的花儿 ）是我们的笑脸。 远处传来（ ）的歌声。 （ ）的天空中飘着朵朵白云。 我喜欢（ ）的玫瑰花。 （6）我们把一株紫丁香，栽在老师的窗前。 （ ）把（ ）放在（ ）。 （ ）把（ ）。 （7）李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 王老师是我们的数学老师。 （ ）。 树林是小鸟的家。 （ ）。 （8）元元很快地洗了脸。 （ ）很快地（ ）。 （9）园园迟到了，他非常后悔。 明明不小心打碎了妈妈的花瓶，他非常（ ）。 （ ）非常（ ）。 （10）邓爷爷看我表演。 邓爷爷认真地看我表演。 我往操场跑去。 我（ ）往操场跑去。 老师露出了笑容。 老师（ ）露出了笑容。 （11）北京是我国的首都，是一座美丽的城市。 （ ）是（ ），是（ ）。 （12）北京有许多名胜古迹和风景优美的公园，还有许多新建的高楼大厦。 （ ）有（ ），还有（ ）。 （13）北京立刻变成了欢乐的海洋。 （ ）立刻（ ） 。 （14）在欢庆的锣鼓声中人们一遍遍高呼：“我们成功了”！ 在（ ）中，（ ）。 （15）冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装。 春天，天上（ ），地上（ ），树上（ ）。 （16）青蛙天天坐在井里，一（ ）就（ ）天。 （ ）一（ ）就（ ）。 （17）青蛙笑了，小鸟也笑了。 （ ），（ ）也（ ）。 （18）纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 （ ），一边（ ），一边（ ）。 （19）小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 小猴子吃起桃子来。 小猴子（ ）吃起桃子来。 （20）你真能干，小板凳做得一个比一个好。 （ ）真（ ），（ ）一（ ）比一（ ）。 （21）你把铅笔