家教成功的经验100条总结.doc

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家教成功的经验100条总结

家教成功经验100条总结 1.教他不要心怀怨恨 ? ? 有人说心怀怨恨就像抱着一袋子手榴弹,沉重而又危险。下面有两个小窍门,可以让他从困扰他的事情中解脱出来:让他想象困挠他的人或场景就在他眼前的电影屏幕上,让他注意它的颜色,然后使它褪色(如果他的想象是彩色的话),或者把它变成黑白色,然后把图像移动到屏幕的正上方,使它变得越来越小,直到成为一个小点。 ? ? 解脱的第二个办法是:想象他讨厌的人或事在热气球的吊篮里,割断绳子,看着热气球(与那个人或那件事)飘向远方,消失在地平线上。指导他注意感受到的愤怒、恐惧以及其他不愉快的情绪。一旦他找到感觉,就让他想象那种情绪的形状和颜色,把它从他身上取出来,放在他的手上。然后他可以把他手上的东西放在热气球的吊篮里、当他心里的所有感觉都清理干净后,让他切断系住热气球的绳子,看着它升上去,直到它完全消失。 ? ? 这两个方法可以反复练习,直到孩子的感觉可以控制。鼓励他睁开眼睛做这些,这样他就能学会在有人让他发疯时排解愤怒,或在考试时摆脱压力。 .当他跟你说话时要全神贯注 ? ? 当他与你谈话时,你要仔细听着,停下手里的话,看着他、不时间一些问题,对他的话兴趣十足。你的注意有助于他的自我评价,是你可以给他的最好的礼物。 .鼓励你的孩子成为积极的思考者,你自己也要积极主动 ? ? 消极的人们在谈论政府、执政者、一般经济状况、个人经济收入、他们的工作、家庭成员以及朋友等等时,你会感到多么压抑啊。除非有人教导我们注意我们想要的东西(变得富裕),否则我们只注意不想要的东西(变得贫穷)。而我们花大部分时间考虑的事情将是最终得到的事情。 ? ? 尽量使自己变得主动积极,练习学会说“是的”。如果你的孩子想让你抽时间陪他,可是你不能马上抽出时间,你要说:??“好吧,一小时后怎么样?……还是明天呢?”然后说到做到。如果他想做的事情会使家里脏乱不堪,你要说:“好吧,周末在院子里或马路上做怎么样?”如果他想上收费高的大学,而你又负担不起,你要说:“好吧,到时候我们创造条件上大学。” .让你的孩子培养自己的兴趣 ? ? 许多医生希望他们是艺术家,许多律师希望他们是作家,家庭里的小孩则希望他们成为任何人。帮助你的孩子发展他的兴趣,鼓励他实现自己的梦想。.帮助他学会相信自己 ? ? 鼓励你的孩子把他所有的好品质和成功的事列在表上。让他把表放在他常能看到的地方。 ? ? 当他决定一件事时,无论是大事,还是小事,督促他看那个列表,这样他就会回想起他曾经多么成功。 ? ? 帮助他理解,大部分时间感到快乐和成功才是人生的目的,正确或完美不是人生的目的。当他相信自己时,向他拍手喝彩,当他需要支持时,支持他。不要让他认为他应该总是相信你和你的建议,不要让他相信你更甚于相信他自己和他的感觉。 .帮助他学会确立和加强个人界线 ? ? 个人界线是人们为自己划定的一条线,确认他们愿意干什么,或者允许别人对他们干什么:这些界线可以保护我们,使我们免受其他想侵犯我们的精神和肉体。 ? ? 成功的成人和孩子知道如何确立个人界线,并加强它。有些人通过进攻别人确立他们的个人界限,有的则通过建起围墙不理睬可能的入侵者,但是你的孩子可以学会温和地坚持他的界线,并让其他人尊重他的个人界限。 ? ? 第一步是让他认识他的界线。例如,如果他不是早晨兴奋的人,他可能反对别人拉他进行所谓愉快的早晨会谈。他可能需要一定的物理空间,在那里别人不能打扰他。他认识自己界线的一个方法是注意自己的身体感觉。当他对有人对他做的或想要做的事感到不舒服时,那个人可能正在侵犯他的个人界线。 ? ? 第二步是帮他学会如何加强这些界线。他需要学会令人愉快地让别人知道他正感到不舒服。如果他早晨需要独处,他要让别人知道。同时他也要承担他的责任,做完早晨他应该做的工作,这样别人就不会责备他。他需要明白,当别人试图拉他做他不十分情愿的事情时,向别人告假没什么关系,他也需要明白,拒绝别人或婉言拒绝别人都没关系。 ? ? 你可以以尊重他的界线的方式帮助他。在你进他的房间时,记着先敲门,等他允许后再进去。抵制住想探听秘密的诱惑。如果他要求你不要叫他的乳名,或者标明他行为特点和个性特点的绰号,你要尊重他的要求。如果他请求你给他指出困难,你一定要让他自己挑选,除非你推断某些事情会损害他的健康安宁。当他明白了他想与朋友的界线在什么范围时,你要支持他。找出你自己的界线与他分享,然后温和地但是坚决地要求他尊重它们。 .帮助他愉快地把他的想法说出来 ? ? 年幼时,孩子们毫无顾忌地大声说出自己的想法。他们让每个人都清楚地知道他们的想法以及需要什么,他们希望能得到他们需要的一切。渐渐的,他们明白不能随便把自己的想法说出来,别人并不总是关心他们需要什么或想什么,他们也并不是总能得到他们感到需要的帮助。 ? ?

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