- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
实验十二4实验十二基于Multisim逻辑电平测试器设计
实验十二 基于Multisim的逻辑电平测试器设计
一、实验目的及要求
逻辑电平测试器综合了数字电路和低频电路两门课的知识要求学生自己设计,并在Multisim电子工作平台上进行仿真。培养学生的综合应用能力。培养学生利用先进工具进行工程设计的能力。
理解逻辑电平测试仪器的工作原理及应用。
掌握用集成运放和555定时器构建逻辑电平测试器的方法
掌握逻辑电平测试器的调整和主要性能指标的测试方法
二、实验基本原理:
电路可以由五部分组成:输入电路、逻辑状态判断电路、音响电路、发音电路和电源。
技术指标要求:
(1)测量范围:
低电平0.8V
高电平3.5V
(2)用1kHz的音响表示被测信号为高电平
(3)用800Hz的音响表示被测信号为低电平
(4)当被测信号在0.8V~3.5V之间时,不发出音响
(5)输入电阻大于20kΩ
(6)工作电源5V
如图所示为音响逻辑电平探头电路。该探头由电压比较器、多谐振荡器振荡器 比较器
比较器是一种得到广泛使用的电路元件。实际上也是增益非常高的运算放大器,可以放大输入端很小的差分信号,并驱动输出端切换到两个输出状态中的一个。以至于无法稳定在中间放大区,再不跳到低电平,再不跳到高电平。 [全文]振荡器是收发设备的基础电路,它的作用是产生一定频率的交流信号,是一种能量转换装置——将直流电能转换为具有一定频率的交流电能。 [全文]、压电陶瓷片HTD等组成。其中后两者组成音响电路,以音响频率的高低来判别TTL或CMOS器件电平的高低。
电压比较器比较器
比较器是一种得到广泛使用的电路元件。实际上也是增益非常高的运算放大器,可以放大输入端很小的差分信号,并驱动输出端切换到两个输出状态中的一个。以至于无法稳定在中间放大区,再不跳到低电平,再不跳到高电平。
LM339(IC1)中的IC1-1、IC1-2各为1/4 LM339。分压网络R2、R3在VDD=6V时使分压点C的电压为Vc≈1.9V,其低于IC1-1的基准电压,但又高于IC1-1的基准电压,故平时二极管二极管 二极管又叫半导体二极管、晶体二极管,是最常用的基本电子元件之一。二极管只往一个方向传送电流,由p型半导体和n型半导体形成的p-n结构成,在其界面处两侧形成空间电荷层,并建有自建电场。当不存在外加电压时,由于p-n 结两边载流子浓度差引起的扩散电流和自建电场引起的漂移电流相等而处于电平衡状态。 [全文]
D2、D3均截止,振荡器振荡器 振荡器是收发设备的基础电路,它的作用是产生一定频率的交流信号,是一种能量转换装置——将直流电能转换为具有一定频率的交流电能。 IC2不工作。当探针探针 测试针,用于测试PCBA的一种探针。表面镀金,内部有平均寿命3万~10万次的高性能弹簧。 [全文]接触高、低电平或脉冲时,则IC1用于检测高电平,IC2用于检测低电平,输出信号相应驱使D2、D3导通,并通过R9、R10、R11对C1进行充电,使IC2起振,推动HTD发声。 当探针探针 测试针,用于测试PCBA的一种探针。 表面镀金,内部有平均寿命3万~10万次的高性能弹簧。 接触高电平时,IC1-1输出信号使D2导通,并通过R9、R11对C1进行充电.振荡器起振,相应的振荡频率为fH=1.44/(R10+2R11)C1。当探针接触低电平时,则相应D3导通,C1通过R10、R11进行充电,相应振荡电路振荡电路 振荡电路也称信号发生电路,作用是产生振荡信号,是很多电子电路中经常使用的电路。例如,为数字电路提供时钟的电路,将无线电波等各种信号传送到远方的载波信号也是有振荡电路产生的。 起振后的振荡频率为fL=1.44/(R10+2R11)C1。当探测的是脉冲串时,相应HTD发出二者的混合声响或发出有颤音的声响。
本电路音响频率高判断为高电平;音响频率低判断为低电平;发颤音则表示探测的是一串脉冲,从而实现了对逻辑电平的探测。
本实验电路优点在于简洁明了,能用同一555定时器产生不同频率脉冲,通过观察灯闪烁的快慢来判断高低电平,高电平时上面个的比较器运行,通过R9、R11对C1进行充电.振荡器起振,相应的振荡频率为fH=1.44/(R+2R11)C1。低电平时C1通过R10、R11进行充电,相应振荡电路fH=1.44/(R10+2R11)C1。
低电平输入时(取0.5V),频率计和示波器的图形如图所示(灯闪烁较慢)
输入高电平时(取5V),频率计和示波器的图形如图所示(灯闪烁较快)
输入中间电平时(取2V),频率计和示波器的图形如图所示(灯不亮)
4、悬空时,频率计和示波器的图形如图所示(灯不亮)
实验补充说明 (以上实验是我自己设计的没有出现仿真结果时和同学合作做出的,以下是我自己设计的的原理和思路)
您可能关注的文档
- 学信网学历查询是公司企业应聘员工好帮手.doc
- 学党章学的报告党员学习的资料.doc
- 学六年级毕业复习的资料.doc
- 学前家庭教育试题库的答案.doc
- 学前教育原理形成性作业及的答案.doc
- 学前教育学的答案.doc
- 学前心理学简答题与论述题答案.doc
- 学前教育科学的研究的方法自学考试.pptx
- 学前教育的技能训练.ppt
- 学历证书查验的方法精选.doc
- 第18讲 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁.docx
- 第15讲 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.docx
- 第13课时 中东 欧洲西部.doc
- 第17讲 第16 课三国鼎立.docx
- 第17讲 第16课 三国鼎立 带解析.docx
- 2024_2025年新教材高中历史课时检测9近代西方的法律与教化含解析新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年高二数学下学期期末备考试卷文含解析.docx
- 山西版2024高考政治一轮复习第二单元生产劳动与经营第5课时企业与劳动者教案.docx
- 第16讲 第15课 两汉的科技和文化 带解析.docx
- 第13课 宋元时期的科技与中外交通.docx
文档评论(0)