[计算机硬件及网络]子学习情境3 电话机的故障分析与处理.ppt

⑵电话机的测试方法： ①、先将测试电话机的外线端子L1、L2接到话机测试仪的测试塞孔。 ②、再将对讲电话机的外线端子L1、L2接到话机测试仪的对讲塞孔。 * ③按下接收键摘机(拿起手柄和按下免提键) 听拨号音。听 到了拨号音说明这两个接收电路是好的，若听不到则有故障 * 练习 1、电话是______国人_____在_____年发明的 。 2、最简单的电话机是由____ 和____组成的，其中把声信号变成电信号的是 _____，把电信号变成声信号的是______, _____ 里有一个永磁体。 3、一部电话机通常要和多部电话机通话，为了提高线路的利用率，人们发明了______。 4、程控电话交换机有许多功能，如_____,_____,______ 。 5、按信号传递方式电话机可分为______,______ ,对应的通信方式分别是 _____和_____。 6、 ________________________叫做模拟信号，______________________________叫做数字信号，你家的电话是使用_________信号的。 - 美 贝尔 1876 话筒 听筒 话筒 听筒 听筒 电话交换机 来电显示 遇忙回叫 三方通话 数字电话 模拟电话 数字通信 模拟通信 模仿着要传送信息的信号 用不同符号的不同组合表示的信号 模拟或数字 * 学习情境五 用户系统故障分析与处理 子学习情境3 电话机故障分析与处理 学习情境描述：某用户申告，我能清晰听到对方的声音，但对方总说我的声音太小或听不清。 问题与讨论: 1. 申告用户说通话时声音小可能原因有哪些？ 2．电话机常用的故障有哪些？ * 子学习情境3 电话机故障分析与处理 教学内容 [知识引导] 知识引导一 电话机的作用和组成 知识引导三 电话机常用故障的判断和分析 1.电话机测试仪测试 [故障处理过程] 知识引导二 电话机的命名与种类 2.故障清除 * 电话机的发展 原始电话 磁石电话 拨号盘电话 按键电话 知识引导一 电话机的作用与组成 * * * * 受话器：将电信号还原为声音的转换器。 送话器：将声音变换为电信号的转换器。 按键式拨号盘：与拨号集成电路配合发出脉冲或 双音频(DTMF)信令。 振铃器：交铃流、音调振铃器 开关、叉簧：接插件，二、四线绳 2、电话机部件的构成及作用 1、电话机的作用 完成话音信号和电信号之间的转换。 * 电话机的原理 电话通信是通过声能与电能相互转换、并利用“电”这个媒介来传输语言的一种通信技术。 a) 当发话者拿起电话机对着送话器讲话时，声带的振动激励空气振动，形成声波。 b) 声波作用于送话器上，使之产生电流，称为话音电流。 c) 话音电流沿着线路传送到对方电话机的受话器内 d) 而受话器作用与送话器刚好相反--把电流转化为声波，通过空气传至人的耳朵中。 * 三、电话的基本结构： 1.话筒（发送部分）和听筒（接收部分） 话筒的作用：把振动转变为强弱变化的电流 2.听筒的作用：变化的电流转化为声音振动 . * * * * 2. 电话机常用部件的结构及性能测试。 （1）送话器 送话器是用来将声音转换为电信号的一种器件。送话器可以称为麦克风、咪、微音器、后音器等。 * 其种类： A、炭精式送话器 炭精式送话器结构简单，造价低、灵敏度高，但非线性失真大、杂音大、稳定性差，正逐步淘汰。 * B、驻极体送话器，也叫驻极电容传声器。 * （2）受话器 受话器实现电/声转换，又称为听筒、喇叭、扬声器等。耳机是缩小的受话器，它的体积和功率都比扬声器要小，所以它可以直接放在人们的耳机旁进行收听。目前所有的耳机基本上都是动圈式的，它的符号、结构及工作原理和听筒基本上是一样。 * * 2、振铃电路 它把来自交换机的交流铃流滤波转换变为8V左右直流电压后，使由振铃集成电路及外围电子器件组成的音频振荡器振荡，经电/声转换器，在扬声器内发出悦耳动听的铃声。 * 3、拨号电路 发号电路又称拨号电路，它是由发号专用集成电路、键盘和外围电路组成。它可以把 键盘输入的号码转换成相应的直流脉冲（P）或双音频信号（T）送到线路上 。 * * 按照发出信号的方式： 分脉冲电话机和双音多频（DTMF）电话机 1209Hz 1336Hz 1477Hz 1633Hz 697Hz 1 2 3 A 770Hz 4 5 6 B 852Hz 7 8 9 C 94