2015《复习方略》高中物理（沪科版）一轮复习课件热点专题突破系列（六）电阻测量的几种方法课件.ppt

热点专题突破系列(六) 电阻测量的几种方法;【热点概述】 　　测量电阻实验,能够检验学生对基本仪器的使用,对电学基本规律的掌握,还能够培养学生的发散思维能力和创新意识。因此电阻测量实验是高考命题的热点和重点。尤其是新课改的今天,更要求培养学生知识迁移的能力,下面具体介绍常见的测量电阻的思路。;1.常见的测量方法： (1)伏安法;(2)安安法;(3)伏伏法;(4)半偏法;(5)替代法。 2.规律应用： (1)部分电路欧姆定律; (2)串、并联电路的特点; (3)闭合电路欧姆定律。;3.考查角度： (1)选取实验器材,设计实验电路; (2)连接实物电路图,推导规律表达式; (3)图像数据分析和实验误差分析。;【热点透析】 一、伏安法 电路图 特点：大内小外(内接法测量值偏大,测大电阻应用内接法测量);(2)如图是测量Rx的实验器材实物图, 图中已连接了部分导线。请根据在 (1)问中所选的电路图,补充完成图中 实物间的连线。 (3)接通开关,改变滑动变阻器滑片P的位置,并记录对应的电流 表示数I、电压表示数U。某次电表示数如图所示,可得该电阻 的测量值Rx= =　　　　Ω(保留两位有效数字)。;(4)若在(1)问中选用甲电路,产生误差的主要原因是　　　;若在(1)问中选用乙电路,产生误差的主要原因是　　　。(选填选项前的字母) A.电流表测量值小于流经Rx的电流值 B.电流表测量值大于流经Rx的电流值 C.电压表测量值小于Rx两端的电压值 D.电压表测量值大于Rx两端的电压值;(5)在不损坏电表的前提下,将滑动变阻器滑片P从一端滑向另一端,随滑片P移动距离x的增加,被测电阻Rx两端的电压U也随之增加,下列反映U-x关系的示意图中正确的是　　　。;【规范解答】(1)由于电源电动势为4V,15 V的电压表量程太大, 读数误差太大,故电压表应选C;当电压表满偏时,电路中的最大 电流约为Im= =0.6A,电流表应选B;又因为 =600? =40, 电流表应外接,故电路应选甲。 (2)根据电路图甲进行实物连接,如图所示。;(3)根据电表读数I=0.50A,U=2.60V,则被测电阻为Rx= =5.2Ω。 (4)甲图中电流表测量的是流过被测电阻与电压表的电流之 和,故B正确;乙图中电压表测量的是被测电阻与电流表的电 压之和,故D正确。 (5)由于随着滑片的移动,Rx两端的电压增大,说明???路中电流 增大,变阻器接入电路的电阻减小,设变阻器的最大电阻为R, 单位长度电阻丝阻值为k,则Rx两端的电压为U= 由 此得随x的增大,U增大,但不是简单的线性关系,又当x=0时,U最 小,且U= 0,随x的增大,电压的变化加快,故A正确。;答案：(1)B　C　甲　(2)见规范解答图　(3)5.2 (4)B　D　(5)A;二、安安法 若电流表内阻已知,则可将其当作电流表、电压表以及定值电 阻来使用。 1.如图甲所示,当两电表所能测得的最大电压接近时,如果已知 A1的内阻R1,则可测得A2的内阻R2= ;2.如图乙所示,当两电表的满偏电压UA2?UA1时,A1串联一定值 电阻R0后,同样可测得A2的内阻R2= ;【例证2】(2014·桂林模拟)有一根细而均匀的导电材料样品,截面为同心圆环,如图a所示,此样品长L约为3cm,电阻约为100Ω,已知这种材料的电阻率为ρ,因该样品的内径太小,无法直接测量。现提供以下实验器材： A.20等分刻度的游标卡尺 B.螺旋测微器 C.电流表A1(量程50 mA,内阻的准确值r1为100Ω) D.电流表A2(量程100 mA,内阻r2大约为40Ω) E.滑动变阻器R1(0～10Ω,额定电流为2 A) F.直流电源E(12V,内阻很小) G.导电材料样品R2(长L约为3cm,电阻R2约为100Ω) H.开关S,导线若干;请根据上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径d的实验方案,回答下列问题： (1)用游标卡尺测得该样品的长度如图b甲所示,其示数L= 　　　　;用螺旋测微器测得该样品的外径如图b乙所示, 其示数D=　　　　。;(2)在虚线框中画出设计的实验电路图,并标明所选器材的 符号。 (3)请写出样品的内径d的表达式　　　　　　　　　(若用 到题目中未给出的符号,须加以注释)。;【规范解答】(1)游标卡尺示数为30.35mm;螺旋测微器示数为3.205～3.208 mm。 (2)本题没有给定电压表,但电流表A1内阻已知,可以当作电压表使用,据此设计测量电路部分;另外,为了尽可能精确地测量,控制电路部分应采用分压式。设计电路图如图所示。;(3)设电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,则 I1·r1=(I2-I1)·R2 由电阻定律R2=ρ· 由几何知识S=