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１ 如何有效激励员工 李昌悦 高级培训师 注册管理咨询师 高级人力资源管理师 广东省管理咨询协会特聘专家 广州大学松田学院特聘指导专家 国家注册管理咨询师考试特聘高级讲师 第一讲 激励的本质 典故：望梅止渴 思考：小孩不愿爬山，怎么办？ 研究秘密：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 章子怡拍“卧虎藏龙” 理念分享： １、员工第一、客户第二 企业发展三阶段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　　　 　　　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２、形成良好的内部竞争环境 3、吸引更优秀的人才。 　　　 　　　　　　“我们不能期望员工自发产生激励因素，我们必须创造一种积极的激励因素来取代它，这是管理人员面临的一个中心任务，一个最困难的任务，一个最紧迫的任务。”　——管理大师德鲁克　　　 　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 马斯洛的需求层次 　层次１：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　 　层次２：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　　分享案例１ 　　　分享案例２ 　　　分享案例３ 　　　分享案例４ 层次３：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿层次４：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿分享案例１分享案例２层次５：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第二讲 员工激励的“三位” 研究发现：加薪激励的周期性 ●第一位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　 　满意度公式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　分享案例１： 　分享案例２： 　分享案例３： 　　　　 上司的四种类型： 第一类：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第二类：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第三类：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第四类：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第三讲 员工激励的原则 ★原则一：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　　　分享案例１ 　　　　分享案例２ ★原则二：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　　　分享案例１ 　　　　分享案例２ 　　　　分享案例３　　 分享案例１ 分享案例２ ★原则四：＿＿＿＿＿＿＿＿ 分享案例１ 分享案例２ 第四讲：员工激励的法宝 理念分享： 理念一：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 理念二：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 理念三：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 理念四：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ●法宝一：＿＿＿＿＿＿＿＿ 　分享案例 具体基本技巧： 　　技巧１：＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　技巧２：＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　技巧３：＿＿＿＿＿＿＿＿ ●法宝二：_______________ 基本技巧： 技巧1:________________________ 技巧2:________________________ 技巧3:________________________ 技巧4:________________________ 技巧5:________________________ ●法宝三:________________ 目标设定的原则 　　 :_____________________________ :_____________________________ :_____________________________ :_____________________________ :_____________________________ 分享案例1 分享案例2 ●法宝三:________________ 分享案例1 分享案例2 分享案例3 ●法宝四:________________ 激励循环图： 　　　　_________________________________ 小故事：“买鹦鹉” 分享案例1 分享案例2 ●法宝五:________________ “八个了解” __________________________________ __________________________________ “八个有数” 　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿