“十一五”终端个人课题结题培训.ppt

有关“‘十一五’区域课题”、“区立项个人课题”结题方案的说明 甘井子区教科研规划办 栾树权 2010年9月17日 一、“区域课题”阶段结题方案的说明 ⒈领导高度重视 ☆ 结题工作小组成员名单 组 长：赵桂弟 成 员：科研室主任、中小教部主任、各子课题主持人 　☆ 保障措施 ⒈ 对征集来的材料(核心点校、学科教研员)，结题工作小组将对材料整理情况、材料所体现出的研究情况进行简要评审，区分出优劣。 ⒉ 将召开区域课题结题总结会，对优秀成果进行表彰，对各子课题参研情况进行全面总结。 ⒊ 各核心点校的研究总结评审，将纳入校本研修检查。 ⒋ 各学科教研员研究总结评审，将纳入学校年终考核。 ⒌ 依据“协议”，各“核心点校”总结情况将决定其能否享受“区域点校的相应权利”。 ⒉“相关单位”具体工作要求说明 　☆ 相关单位 “核心点校”和“参与校”。 ☆ 具体工作　 ①《结题报告》(简要报告)； ② 本校课型分类结题及分类说明； ③ 研究的“课型教学行为设计”； ④ 相关的论文、经验材料、光盘以及编撰成集的研究成果； ⑤ 能证明自己研究“效果”的其它材料。 ⒊具体工作安排 ⑴ 9月3日召开课题例会，布置结题任务； ⑵ 9月17日—10月21日，各相关学校、相关业务人员按要求开始结题工作； ⑶ 10月22日，各相关学校、相关业务人员向科研室上报结题材料。 注： 科研室（进修301室，gjxkys@163.com) ⒋“区域课题阶段结题方案及参考资料包”简介 二、“区个人课题”验收方案的说明 ⒈验收对象 ☆ “区‘十一五’个人立项课题”承担人，依据方案（《申请·评审书》）已到结题时限且已完成研究任务。 注： ① 本单位“个人课题承担人”有变动的请报与科研室，并与相关单位沟通； ② 个别流失课题，请告知其后果(《流失办法》)。 二、“区个人课题”验收方案的说明 ⒉“区个人课题”验收评审内容 ① 个人课题研究过程资料 — “课题研究过程档案”； ②《课题研究结题报告》 主要内容包括： 问题提出、研究实施、研究成果、研究成效、结论； ③ 注：课题研究论证（评选一、二等的前提条件）。 二、“区个人课题”验收方案的说明 ⒊评审办法 满分100分，过程资料、《研究报告》权重分别为0.6、0.4 。 二、“区个人课题”验收方案的说明 ⒋验收结果 ① 结题： 通过评审，基本完成课题研究任务（依据“方案”）的，颁发《结题证书》。 ② 评奖： 研究突出（过程扎实、成果显著、文本规范）的，直接纳入评奖范围，最终将评出一、二、三等奖（大体比例：一等奖不超过合格课题的10%，二等奖不超过合格课题的20%，三等奖不超过合格课题的30%）。 二、“区个人课题”验收方案的说明 ⒌“区个人课题”验收评审具体安排 ⒈ 回顾、整理验收材料，依据标准自查（至2010年10月9日）； ⒉ 所在单位初审、反馈、调整，形成推荐意见（2010年10月11日至10月21日前）； ⒊ 所在单位汇总、整理、提交验收材料与推荐意见（2010年10月20日至10月22日）； ⒋ 区规划办组织专业人员进行评审（2010年10月25日至2011年1月中旬）； ⒌ 区规划办整理评审结果，报区教科研规划领导小组审批（2011年1月中旬）。 三、几点建议 ☆ 将“区域课题”、“学校课题”、“个人课题”、“校本研修”等任务系统思考，有效整合。 ☆制订一份详细的“工作计划”，按部就班地进行准备。 ☆认真研读工作要求（验收标准），明明白白地准备。 ☆学习、借鉴提供的参考资料，在此基础上更进一步。 谢谢！　　　 2010、3、19 * * 一、“区域课题”阶段结题方案的说明 一、“区域课题”阶段结题方案的说明 ☆ “区个人课题”研究报告评分标准； ☆ “区个人课题”研究过程档案评分标准。 *