8s培训课程1.ppt

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8s培训课程1

8S推行培训 我们有下列症状吗? 1.急等要的东西找不到,心里特别烦燥 2. 桌面上摆得零零乱乱,以及办公室空间有一种压抑感 3. 没有用的东西堆了很多,处理掉又舍不得,不处理又占用空间 4. 工作台面上有一大堆东西,理不清头绪 5. 每次找一件东西,都要打开所有的抽屉箱柜狂翻 6. 环境脏乱,使得上班人员情绪不佳 我们有下列症状吗? 7. 制订好的计划,事务一忙就“延误”了 8. 材料、成品仓库堆放混乱,帐、物不符,堆放长期不用的物品,占用大量空间; 9. 生产现场设备灰尘很厚,长时间未清扫,有用和无用的物品同时存放,活动场所变得很小; 10. 生产车道路被堵塞,行人、搬运无法通过。 总结:如果每天都被这些小事缠绕,你的工作情绪就会受到影响,大大降低工作效率。解决上述“症状”的良方——推行5S管理。 总述 什么是5S 5S活动的目的和目标 推行5S的作用 5S的内容与实施 5S实施的技巧 5S的自我检查 结束语 什么是5S 什么是8S 整理(SEIRI) 整顿(SEITON) 清扫(SEISO) 清洁(SETKETSU) 素养(SHTSUKE) 安全(SAFETY) 节约(SAVE)、 服务(SERVICE) 八个项目,因其古罗马发音均以“S”开头,简称为8S。 5S活动的目的和目标 提高员工的综合素质; 创造洁净舒适的工作环境,以生产出高品质的产品; 为企业建立优秀的企业文化,塑造良好的企业形象出力; 争创明星企业,扩大企业的社会知名度和好感度,形成良好的社会效应。 5S活动的目的和目标 人员参与率达 90% 以上; 85%以上的物品实现定位管理; 现场的不要物为 0 。 推行5S的作用 提升企业形象; 加强员工归属感; 减少浪费; 保障安全; 提高效率; 保证品质。 5S的内容与实施——第1步:整理 腾出空间,活用空间; 防止误用、误送; 保持工作场所干净整齐。 5S的内容与实施——第1步:整理 5S的内容与实施——第1步:整理 办公区及物料架、仓库中的物品; 办公桌、文件柜、物品架上的物品; 过期的图表、单据、文件、资料等; 私人物品; 生产现场堆积的物品。 5S的内容与实施——第1步:整理  生产过程中经常有一些残余物料、待修品、待返品、报废品等滞留在现场,既占据了地方又阻碍生产,包括一些已无法使用的工夹具、量具、机器设备,如果不及时清除,会使现场变得凌乱。 生产现场摆放不要的物品是一种浪费: 即使宽敞的工作场所,将俞变窄小。 棚架、橱柜等被杂物占据而减少使用价值。 增加了寻找工具、零件等物品的困难,浪费时间。 物品杂乱无章的摆放,增加盘点的困难,成本核算失准。 5S的内容与实施——第2步:整顿 工作场所一目了然; 减少寻找物品的时间; 整整齐齐的工作环境; 清除过多的积压物品。 5S的内容与实施——第2步:整顿 腾出空间; 规划物品摆放的场所及位置; 规划物品摆放的方法; 张贴标识; 对摆放好的物品加以标示、说明。 5S的内容与实施——第2步:整顿 个人办公桌上、抽屉里的物品; 文件、档案进行分类、编号或颜色管理; 原材料、零部件、半成品、成品的堆放及标示; 保持通道、走道的畅通; 消耗性用品(抹布、手套)的定位摆放。 5S的内容与实施——第3步:清扫 保持干净亮丽的环境; 减少脏污对品质的影响; 减少工业伤害事故。 5S的内容与实施——第3步:清扫 建立清扫责任区; 执行例行扫除,清理脏污; 调查污染源,予以杜绝; 建立清扫基准,作为规范。 5S的内容与实施——第3步:清扫 办公桌面脏乱,有粉尘、水渍; 未做处理的垃圾、废品; 玻璃、门窗不干净; 水管漏水、噪声污染; 未修理的破损物品。 5S的内容与实施——第4步:清洁 通过制度化来维持成果; 随时发现问题,及时修正。 5S的内容与实施——第4步:清洁 落实前3S的工作; 制定目视管理、颜色管理的基准; 制定检查方法; 制定奖惩制度,加强执行; 维持5S意识; 领导带头做起,定期巡查。 5S的内容与实施——第5步:素养 培养具有良好习惯、遵守规则的员工; 营造积极向上的团队精神。 5S的内容与实施——第5步:素养 持续推动前4S至习惯化; 制定共同遵守的有关规则、规定; 制定礼仪守则; 教育与训练(加强新进人员的培训); 推动各种精神提升的活动。 5S实施的技巧 整理:清楚地区分“要”与“不要”的物品,找出需要改善的事情、地方、物品等; 整顿:将不要的物品贴上“红牌”,将需要改善的事情、地方、物品用“红牌”加以标示; 清扫:对有油污、不清洁的设备,藏污纳垢的办公室死角,不该出现在办公室、生产现场的物品贴上“红牌”; 清洁:减少“红牌”数量; 素养:努力减少“红牌”数量。 5S实施的技巧 5

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