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8S培训教程(一) 一、5S引入背景 在工作中常常会出现以下情况: 1. 急等要的东西找不到,心里特别烦燥 2. 桌面上摆得零零乱乱,以及办公室空间有一种压抑感 3. 没有用的东西堆了很多,处理掉又舍不得,不处理又占用空间 4. 工作台面上有一大堆东西,理不清头绪 5. 每次找一件东西,都要打开所有的抽屉箱柜狂翻 6. 环境脏乱,使得上班人员情绪不佳 7. 制订好的计划,事务一忙就“延误”了 8. 材料、成品仓库堆放混乱,帐、物不符,堆放长期不用的物品,占用大量空间; 9. 生产现场设备灰尘很厚,长时间未清扫,有用和无用的物品同时存放,活动场所变得很小; 10. 生产车道路被堵塞,行人、搬运无法通过。 总结:如果每天都被这些小事缠绕,你的工作情绪就会受到影响,大大降低工作效率。解决上述“症状”的良方——推行5S管理。 二、5S推行一、 何谓8S? ?????? ?8S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SETKETSU)、素养(SHTSUKE)、安全(SAFETY)、节约(SAVE)、(S)八个项目,因其古罗马发音均以“S”开头,简称为8S。 ???? ?? 没有实施8S的企业,触目可及就可感受到工作场所的肮脏,例如地板粘着垃圾、油渍或切屑等,日久就形成污黑的一层,原材料直接放在地上等。要改变这样的企业的面貌,实施8S最为合适。 二、 8S的定义与目的 ?????? ?1S——整理 ??? ??? 定义:区分要用和不要用的,不要用的清除掉。?????? ? 目的:把“空间”腾出来活用。 ?????? ?2S——整顿 ?????? ?定义:要用的东西依规定定位、定量摆放整齐,明确标示。?????? ? 目的:不用浪费时间找东西。 ?????? ?3S——清扫 ??? ??? 定义:清除工作场所内的脏污,并防止污染的发生。 ?????? ?目的:消除“脏污”,保持工作场所干干净净、明明亮亮。 ??? ??? 4S——清洁 ??? ??? 定义:将上面3S实施的做法制度化,规范化,并维持成果。 ??? ??? 目的:通过制度化来维持成果,并显现“异常”之所在。 ??? ??? 5S——素养 ??? ??? 定义:人人依规定行事,从心态上养成好习惯。 ??? ??? 目的:改变“人质”,养成工作讲究认真的习惯。 ?????? ?6S——安全 A. 管理上制定正确作业流程,配置适当的工作人员监督指示功能B. 对不合安全规定的因素及时举报消除 ?? ?? ?C. 加强作业人员安全意识教育 ?? ?? ?D.签订安全责任书 ????? ?目的:预知危险,防患末然。 7S——节约????定义:减少企业的人力、成本、空间、时间、库存、物料消耗等因素。目的:养成降低成本习惯,加强作业人员减少浪费意识教育。 8S——学习????? ? 深入学习行业专业技术知识,从实践和书本中获取知识,同时不断地向同事及上级主管学习,学习长处从而达到完善自我,提升自已综合素质之目的。 目的:使企业得到持续改善、培养学习性组织。 三、8S的效用??? ?? 8S的八大效用可归纳为: ???? ??1.8S是最佳推销员(Sales) 被顾客称赞为干净的企业,顾客乐于合作;由于口碑相传,会有很多人来企业参观学习;?清洁明朗的环境,会吸引大家到这样的企业来工作。2.8S是节约家(Saving) ??????? ?降低很多不必要的材料以及工具的浪费;降低订购时间,节约很多宝贵的时间;8S也是时间的保护神(Time Keeper),能降低工时服务不会延迟。 ?3.8S对安全有保障(Safty)?宽广明亮、视野开阔的工作场所能使物流一目了然;遵守堆积限制;走道明确,不会造成杂乱情形而影响工作的顺畅。4. 8S是标准化的推动者(Standardization) ?????? ? 大家都正常地按照规定执行任务;建立全能的工作机会,使任何员工进入现场即可开展作业;程序稳定,品质可靠,成本下降。 ? ?5.8S可形成令人满意的工作场所(Standardization) ??????? 明亮、清洁的工作场所;工动手做改善,有示范作用,可激发意愿;能带动现场全体人员进行改善的气氛。

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