《葡萄沟》名师课件(第二课时).ppt

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《葡萄沟》名师课件(第二课时)

巩固练习 打开“阅读训练-《葡萄沟》”,一起来闯关吧! 葡萄沟 第二课时 复习导入 葡萄沟 月份 足够 好客 凉棚 pú tao gōu yuè fèn zú gòu hào kè liáng péng 丰收 城市 利用 水分 味道 fēng shōu chéng shì lì yòng shuǐ fèn wèi dào 出产 枝叶 搭起 淡紫 钉着 chū chǎn zhī yè dā qǐ dàn zǐ dìng zhe 复习导入 (好奇)(爱好) hǎo (好人)(美好) hào 好 (部分)(分外) fēn (积分)(分别) fèn 分 复习导入 (种花)(种地) zhǒng (语种)(种子) zhòng 种 (饼干)(干杯) gàn (树干)(干部) gān 干 合作探究 找出描写葡萄沟的葡萄的句子,把它画出来,再读一读。 合作探究 作者说:“葡萄沟真是个好地方。”仔细读读课文,你认为葡萄沟好在什么地方? 品读赏析 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了八九月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。 你能记住不同月份的水果吗? 品读赏析 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 你能用“像”说句话吗? 品读赏析 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 你理解“五光十色”的意思吗? 能不能把“五光十色”换成“五颜六色”? 品读赏析 公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,______________。 下课了,同学们在操场上活动,______________,处处欢声笑语,热闹极了。 品读赏析 要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。 举个例子说说你对“热情好客”的理解。 品读赏析 收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。 请用“有的……有的……”说句话。 品读赏析 阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,让水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。 仔细读一读,准备回答问题。 品读赏析 1、葡萄干在什么地方制作? 2、课文是怎样描写阴房的? 3、在阴房制成的葡萄干有什么特点? 4、葡萄是怎样制成葡萄干的? 颜色鲜,味道甜。 阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留着许多小孔,里面钉着许多木架子。 阴房 品读赏析 运到阴房 挂在架子上 利用流动的热空气 蒸发水分 品读赏析 葡萄沟真是个好地方。 从哪几个方面看出葡萄沟真是个好地方? 水果多 葡萄多 葡萄干鲜甜 人好客 品读赏析 歌曲欣赏:我们新疆好地方 品读赏析 比赛读课文,以小组为单位进行有感情地朗读,想象你是葡萄沟的小朋友,给大家介绍自己的家乡。 拓展延伸 同学们这次参观游览真是大饱眼福,大饱口福。就要离开葡萄沟了,难道你就没有什么话要说吗?新疆老乡要咱们留言,现在请同学们留言。 留言板 拓展延伸 根据自己对家乡的了解,说一说我们的家乡有哪些物产和迷人的风光?

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