英语国家国情课程标准.doc

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英语国家国情课程标准

英语国家国情 一、课程概述 《英语国家国情》是外语系英语专业学生学习的重要课程之一。它主要是介绍英语国家(英国,澳大利亚和新西兰)的社会与文化背景的教科书。旨在帮助英语专业学生了解这些国家的社会与文化概貌,如地理,历史,政治、经济、社会生活和文化传统等方面的基本知识。同时,通过课文的学习和各种练习的实践,达到提高英语水平的目的。《英语国家国情》是英语专业学生学习的基础学科。学生通过听课,阅读简易的英语课本,在扩大知识面和英语掌握上都有很大的帮助。 这门课程的重点是让学生加强英语国家的文化知识的学习,从而更好地促进英语语言的学习,而英语语言学习好又对英语文化知识的学习扫除了语言障碍。二者相互影响,互相促进。因此《英语国家国情》这门课对英语专业的学生来说是很重要的一门课程。 二、课程目标 1.知道《英语国家国情》这门课程的性质、地位和其价值。知道这门课程所概括的范围、涉及的国家、强调的主题、课程进展和未来发展方向。 理解这门学科的主要概念、基本观点和基础知识,尤其是对英国、澳大利亚和新西兰的文化知识加深理解。 初步学会运用文化知识很好地促进英语语言的学习,学会运用所学文化知识武装自己的头脑,客观地分析问题和现象。 养成在进行英语语言的学习的同时也要注意文化现象和文化知识的学习并在学习中发现问题、分析问题和解决问题。 三、课程内容和教学要求 这门学科的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一般涵义表述如下: 知道—是指对这门学科和英语文化知识重要性的认知。 理解—是指对这门学科涉及到的概念、基本观点和基础知识,尤其是对英国、澳大利亚和新西兰的文化知识加深理解。 掌握—是指学会运用所学文化知识武装自己的头脑,客观地分析问题和现象。 学会—是指运用所学文化知识来帮助英语语言的学习。 教学内容和要求表中的“√”号表示教学知识和技能的教学要求层次。 本标准中打“*”号的内容可作为自学,教师可根据实际情况确定要求或不布置要求。 Introduction: the United Kingdom Chapter I Great Britain 教学内容 教学要求 知道 理解 掌握 学会 Introduction: the United Kingdom Great Britain England The importance of England The birth of England Scotland The geographic features of it Historic information C. Wales √ √ √ √ √ √ Chapter 2 Northern Ireland 教学内容 教学要求 知道 理解 掌握 学会 General Introduction History Irish desires for independence The problems of independence √ √ √ The conflicts and ways to overcome it The trouble What are the troubles? How do the troubles trouble? Try to find solutions Towards a solution? Possible ways to solve it The trouble has been solved completely or not? √ √ √ √ √ √ Chapter 3 The Government of the United Kingdom 教学内容 教学要求 知道 理解 掌握 学会 The monarchy The information of monarchy’s The power And its birth The Parliament How does it come into being? Its political importance The birth of the Prime minister and Cabinet The British Government Today The Constitution Parliament The Monarchy The House of Lords √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Chapter 4 Politics 教学内容 教学要求 知道 理解 掌握 学会 General Elections When do Elections Occur? Who can stand for election as an MP? What happens in an election

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