第6讲 太平天国运动及辛亥革命.ppt

第6讲　 太平天国运动和辛亥革命考点一 太平天国运动考点二 辛亥革命课标要求1.了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。2.简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。 一.太平天国运动 1.太平天国运动的过程 金田起义——揭开序幕 永安建制——初建政权 定都天京——政权对峙 北伐西征——军事全盛 天京变乱——由盛转衰 重建核心——忠英干王 天京陷落——运动失败 2.太平天国的纲领：前期《天朝田亩制度》——建国纲领，后期《资政新篇》——(治国方案)改革内政、建设国家的新方案，二者都没实行。根本原因：前者具有落后性和空想性，后者无社会基础。 * * 二.太平天国运动的“新”特点 (1)起义时代新——中国开始沦为半殖民地半封建社会。 (2)治国方案新——提出发展资本主义的方案《资政新篇》。 (3)担负任务新——反封建的同时反侵略。 (4)失败原因新——中外反动势力联合绞杀。 (5)所属范畴新——旧民主主义革命。 (6)国际背景新——是亚洲革命风暴的一个组成部分。 三.《天朝田亩制度》和《资政新篇》 反映了先进的中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望 标志着农民战争达到最高峰，同时缺乏先进阶级的理论指导 特点 未能付诸实施 直接推动农民运动的蓬勃发展 作用 缺乏 拥有 群众基础 向西方学习，带有资产阶级改革性质 废除封建地主土地所有制，实现农民土地所有制 实质 未能实行 未能实行 结果 振兴太平天国 建立理想的天国 目的 学习西方，发展工商业和资本主义经济 以小农经济为基础，以绝对平均主义为分配原则的地上天国 经济主张 类别 《天朝田亩制度》 《资政新篇》 背景 1853年定都天京后处于强盛时期 1859年天京变乱后的衰落时期 四.辛亥革命的概念 广义的辛亥革命是指20世纪初以孙中山为首的资产阶级革命派领导的资产阶级民主革命的全过程，包括革命思想的传播、革命团体及政党的建立。 狭义的辛亥革命特指武昌起义（因武昌起义发生于旧历辛亥年,人们把武昌起义称为辛亥革命) 五.辛亥革命 1.指导思想：三民主义。 2.性质：资产阶级民主革命。 3.五个“第一”：兴中会是近代中国第一个资产阶级革命团体；同盟会是近代第一个全国性的统一的资产阶级革命政党；中华民国是亚洲第一个资产阶级共和国；《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级民主宪法；辛亥革命是近代以来中国社会的第一次巨变。 4.结果：推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国；辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，也没有从根本上改变中国半殖民地半封建社会的性质。 六.辛亥革命在中国现代化进程上起到了什么作用？ (1)辛亥革命为中国的进步打开了闸门，成为现代化进程历史链条中不可或缺的重要环节。它铲除了中国封建势力最顽固的堡垒，宣告了封建君主专制统治时代的结束，同时也迈出了中国政治从专制向民主转化的重要一步。 (2)辛亥革命对现代化的推动，还表现在对经济现代化的推动，辛亥革命为民族资本主义的发展创造了有利条件，实业救国成为历史的主流。 (4)辛亥革命使民主共和观念深入人心，思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡。 1.(2010·高考安徽文综卷)下图是辛亥革命时期的漫画《葫芦尚未捺下，瓢儿又起来了》，它表明(　　) A．清朝统治面临崩溃　　　　 B．保路风潮已被镇压 C．武昌起义即将爆发 D．革命派的实力强大 2.(2011·海南单科·T16)从1872年到1875年，清政府派出四批留美幼童，其中绝大部分学成归国后在军政和实业部门就职，在政治上基本是清政府的拥护者。1905年前后留日学生近万名，其中公派生的相当部分转向革命或同情革命。出现此种转变的主要原因是( ) A.科举考试制度的废除 B.清廷革新能力的丧失 C.国内武装起义的推动 D.中日甲午战争的影响 3.(2011·新课标全国文综·T29)洪秀全尊奉“皇上帝”，自命为上帝之子下凡救世，认为其他一切偶像皆为妖魔。太平天国运动初期，太平军所到之处毁学宫、拆孔庙、查禁孔孟“妖书”；而在后期洪秀全则要求“学尧舜之孝弟忠信，遵孔孟之仁义道德”。太平天国运动由反孔到尊孔主要是因为( ) A.拜上帝教不足以支撑其政权 B.太平天国定都天京后战局出现逆转 C.反孔受到传统士绅的抵制 D.太平天国未能得到西方势力的支持 4.(2010·山东文综·T11)下图是一位同学的课堂笔记。记录了对某一历史事件的不同评价。据此，推断他学习的内容是( ) A.太平天国运动 B.义和团运