【青岛版】--科学三年级下册《地球的大气层》课件1.pptVIP

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2018-08-09 发布于湖北
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小组交流课前小研究： 1、重点选择一个问题交流； 2、把小组内的资料整理归纳； 3、选出代表发言。层序高度特点备注散逸层 1000 千米大气已经十分稀薄是地球大气与星际空间的过渡层，所以，大气没有明显的上界热层 500千米电离层，大气处于高度电离状态将无线电波反射回地球中间层 80 千米温度自下而上迅速降低有强烈的对流运动平流层 50 千米作稳定的水平运动，不易对流。有利于高空飞行，底层有臭氧层，吸收紫外线对流层 10 千米空气有强烈的对流，天气现象都发生这一层，与人类关系密切思考：为什么月球上会有很多大大小小的环形山？ ①没有天气变化（风、霜、雨、雪等） ②听不到声音，每个人都是聋子，世界一片寂静 ③易受陨石的侵袭 ④气温白天很高，晚上很低 ⑤抽水机不能抽水 ⑥电风扇可以转动，但没有风 ⑦人和动物由于不能呼吸空气而无法生存 ⑧所有生物都将灭绝交流：大气层对地球及地球上的动物、植物、人有什么意义？人类活动对大气层有哪些影响：探讨：应该怎样防治空气污染？ 1、进行合理工业布局； 2、改进燃烧设备； 3、改进燃料的结构成分； 4、对废气中的污染物进行处理； 5、植树造林。拓展作业：搜集关于臭氧层的资料，并向身边的人进行”保护大气臭氧层“的宣传活动。