再别康桥朗诵技巧(季俊艮)3.pptVIP

再 别 康 桥  徐志摩   授课者: 季俊艮 作者简介 徐志摩 现代诗人,散文家。 别名：南湖，云中鹤 浙江省海宁人。 追求“爱，自由和美” 主要作品有诗集《猛虎集》《志摩的诗》 《翡冷翠的一夜》 再 别 康 桥 徐志摩  再 别 康 桥 徐志摩  但/我不能/放歌, 悄悄/是别离的/笙箫,夏虫/也为我/沉默, 沉默/是今晚的/康桥! 走出徐志摩 《雨巷》　作者：戴望舒 　　撑着油纸伞, 　　独自 彷徨在悠长, 　　悠长 又寂寥的雨巷, 　　我希望逢着 　　一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘…… 走出徐志摩《乡愁》余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头  后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 * 康桥cambridge，即剑桥，邻近康河，以剑桥大学闻名于世.诗人曾在剑桥大学学习生活过.1928年,诗人第三次漫游欧洲.在一个明媚的夏日午后,诗人独自悄悄来到康河,徜徉于昔日的校园,在那一木一花中寻觅当年的欢声笑语和那洒落其间的青春年华.康河的水开启了诗人的性灵,唤醒了他的诗情,于是便吟成了这首传世之作——《再别康桥》. 了解康桥: 走进康桥: 1.注意诗歌的节奏、重音,朗 读时语调柔和、舒缓. 2.欣赏诗歌优美的语言.感受诗人对母校的深情. 3.朗读时力求做到抑扬顿挫身临其境、声情并茂. 　　 听配乐朗读: 朗读时力求抑扬顿挫、身临其境、声情并茂. 轻轻的/我/走了, 正如/我/轻轻的来. 我/轻轻的/招手, 作别/西天的/云彩. 那河畔的/金柳, 是/夕阳中的/新娘. 波光里的/艳影, 在我的心头/荡漾. 软泥上的/青荇, 油油的/在水底/招摇; 在康河的/柔波里, 我/甘做/一条水草! 那榆阴下的/一潭, 不是/清泉,是/天上虹; 揉碎/在浮藻间, 沉淀着/彩虹似的/梦. 寻梦?/撑/一支长篙, 向青草更青处/漫溯, 满载/一船星辉, 在星辉斑斓里/放歌. 悄悄的/我/走了, 正如/我/悄悄的来, 我/挥一挥/衣袖, 不带走/一片云彩. 品读康桥: 把自己欣赏的诗句朗读给同桌听，并说说喜欢的理由. 本诗表达了诗人怎样的感情？ 　　　这首诗运用优美抒情的语言，以自己回到母校康桥，在河中泛舟的所见、所思、所感，表达了对母校热爱、依依惜别的深情. 思考康桥: *