9.6中考励志班会教学教材.ppt

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9.6中考励志班会教学教材.ppt

   ; 每年中考过后,总有同学留下遗憾或心有不甘:有的稀里糊涂进“初四”,晃晃悠悠就一年;有的手忙脚乱进考场,昏天黑地就“下课”;有的搏击题海身手不凡,剑走偏峰绝招不断,拿到考题方寸大乱;有的感觉良好阳光灿烂,考分下来天蹋地陷。   其实,上述种种遭遇的出现,半点也不奇怪。因为没有策划的“初四”,就没有成功的中考。进入“初四”,每个人的基础不一样,对自己的期望值也不一样,但一年的时间对每个人都是公平的。半年的时光已经流走,那么,如何利用这剩余的时间,让自己最大程度地逼近甚至超过自己的预期目标呢? 请跟我们来吧—;总结问题;很多同学都说;不经历残酷的中考; ;一个小故事; 同学们,如果你是其中的一位学员,你会怎么样做呢?;  然后学员们听到了都争先恐后地跳到水里面去了。只有一位学员站在游泳池边不动,冷笑道:“想用这一招骗我!”;知道在适当的时候自动管制自己的 人就是聪明人。——雨果 哪怕是自己的一点点克制,也会使 人变得强而有力。——高尔基 ;想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入$86,400,可是每天的帐户余额都不能结转到明天,一到结算时间,银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。? 这种情况下你会怎么做呢?;如果将字母A到Z分別编上1到26的分數 (A=1分,B=2分,…,Z=26分) ;你的知识(KNOWLEDGE)得到96分 (11+14+15+23+12+5+4+7+5=96) 你的努力(HARDWORK)也只得到98分 (8+1+18+4+23+15+18+11=98) 你的态度(ATTITUDE)才是左右你生命的全部 (1+20+20+9+20+21+4+5=100);玫瑰花的故事; 快乐战斗--做一个勇敢的堂吉柯德    大家一定看过堂吉柯德的故事,也许有人会嗤笑他的傻气幻想,人们大多把他当疯子,不过这并不妨碍我们对他的欣赏。堂吉柯德骑着老马与天斗,与地斗,与人斗,其乐无穷,全然不理会身边的嘲笑,而是一步步向着自己心中的理想前进。我认为初三最应该具备的,就是这种堂吉柯德式的精神状态。   所谓堂吉柯德式的精神状态就是充满理想,充满激情,积极主动,信心百倍的状态。英文中有句谚语叫All great achievements were gained with enthusiasm,意思是说,没有激情成不了大事。 这里的激情就是指对成功的渴望,从内心里激发出来的对成功的追求。; 很多同学才升入初三时雄心勃勃,也很有堂吉柯德式的感觉,但是没过多久就觉得身心疲惫,激情退却。其实这种所谓的激情,多数是被动的,主动调适的少,同学们感觉仿佛被绑在战车上,风驰电掣向前冲,惯性不得不使自己快速发生“位移”,所以学习起来缺乏兴奋点,新鲜刺激不够,疲沓困倦,心力交瘁,心里仿佛老是有个声音在喊:“考吧考吧,早考早解脱!”还有的患得患失,一次考试不错,似乎遍地阳光;要是哪次考砸,好像黑暗如磐。这些都不是初三应有的良好意识状态的表现。;   强烈的成功动机主要靠内部激发。当你把初三与自己一生的使命相联系时,你会发现身在其中的每一天都有它确定的意义。所以,明确自己人生的大目标,对把握好初三这一年有直接的促进作用。认识到自己的责任与使命,并愿意为之付出努力,是内部激发成功动机的最直接的方式。 无论通过何种方式激发自己的成功动机,有一点是明确的,即这种动机越早激发越好。因为它将引导自己的行为。    ; 有人曾经这么说过:“伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。”同学们,意志是成功的重要心理因素,为了我们将来能成就一番事业,就让我们从现在开始磨练我们的意志吧!;;*;努力造就实力 态度决定高度; 同学们,努力吧!让我们为自己加油,为明天奋斗。希望由我们来实现奇迹,由我们来创造奇迹。 为此,我们宣誓: ;我能考上高中, 我一定能考上好高中, 我一定一定能考上 精英班!;同学们,相信六月的鲜花和音乐是属于在座的、奋力拼搏的九六班学生的!;明年六月为你们送上:灿烂的鲜花; ;Thank You;   

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