大学党组书记在某精神文明创建工作总结表彰动员大会上的报告.docxVIP

大学党组书记在XX年精神文明创建工作总结表彰动员大会上的报告 　　——求真务实、敢为人先、与日俱进，努力开创大学精神文明建设的新局面　　两年来，我校全体师生以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，充分认识新时期加强精神文明建设面临的新形势和新目标，探索新一轮高校精神文明建设的新特点和新规律，不断提出学校精神文明建设的新要求、新标准，以思想性活动为抓手，推动理想信念追高远；以道德实践为载体，推动思想道德讲高尚；以学术性活动为依托，推动科技创新攀高峰；以群众性活动为基础，推动校园文化求高雅，全面推进了我校的精神文明建设工作，更形成了求真务实、敢为人先、与日俱进的交大人精神品格，并在校园内不断掀起新一轮的文明单位创建高潮，取得了精神文明建设的新进展，主要表现在以下几个方面：　　一、以党的建设为龙头，加强政治理论学习，大力夯实学校建设和发展的思想基础　　两年来，校党委以三个代表重要思想和树立科学发展观为中心，认真贯彻落实十六大和十六届四中全会精神，切实加强各级党组织的执政能力建设，深入开展高兴放心活动，不断提高党委驾驭全局的能力和水平，并以党员思想教育和教工党支部建设为重点，抓好基层党组织建设。为切实抓好各级党组织的政治理论学习，学校先后组织学习了十六大和十六届三中全会、四中全会精神等主题学习活动，还在党校举办了中青年干部、长江学者、党外人士理论学习班。通过扎实的政治理论学习，不断提高党组织的执政能力和执政水平。实践证明，深入的理论学习对于增强党员和干部的大局观念、责任意识、政策水平和综合能力起到了重要作用。面对全校基层教职工理论学习，我们通过改革创新特色项目的交流表彰的活动，评选出了十大特色项目。两年来，学校通过充分发挥党建工作的龙头作用，通过一系列卓有成效的工作，紧紧抓住各级领导干部和全体党员理论学习这个重要环节，提升了各级领导干部和全体党员的理论修养和工作能力，倡导以学习好带动思想好、作风好，依托作风好带动深入群众好、调查研究好，为学校的建设和发展奠定了坚实的思想基础。　　在学生党建方面，XX年下半年，学生工作党委制定了《加强学生党建工作两年规划》，XX年，青年马克思主义学校培训入党积极分子1920人，预备党员823人，学生党支部成员193人，同时对所有毕业生党员进行毕业前教育。截止到XX年5月31日，上海交大有学生党员6380人，党员比例为26.27%，本科生党员比例为15.3%，研究生党员比例为44.76%。学生党员在生活园区和学生社团的一个党员是一面旗帜先锋模范作用得以进一步发挥。学生党员的先进性的体现，带动了良好的学风、校风的形成，加大了学校领袖创新型人才的培养力度，促进了学习型、创新型学生党支部的创建。　　二、以一流大学建设为目标，积极开展内容丰富的群众性精神文明创建活动　　伴随着一流大学建设，精神文明创建不仅要体现在具体的工作定位和个人形象上，更应该成为一种内在的素质，一种习惯。这就要求发动全校广大师生员工，积极开展具有时代特征、交大特点、行业特色的精神文明创建活动，以增强师生的凝聚力，提高师生的综合素质。两年来，学校在教学、科研、管理、服务等各个层面上，都推出了优秀群体和个人。在以创建第三届文明岗、文明窗口精神文明创建特色项目为标志的群众性精神文明创建活动中，校内院系、机关部处、直属单位结合学校的要求和自身的特点，设计和创造了各种积极有效的文明创建项目，注重特色挖掘，体现自身工作特点，形成一系列具有鲜明特点的品牌。至截止日，校精神文明办公室共收到文明窗口创建申报单位为131个，文明岗创建申报68个及特色项目申报44个。本届评选活动还探索创新了展示方式，校精神文明建设办公室派出5路摄影专题记者，历时一个多月时间，以纪实的形式，结合各创建单位和个人真实工作场景，为全校164个文明岗、文明窗口逐个拍摄3-4分钟的专题片，本次展示专题片的理念是：行动塑造大学精神，镜头对准师生员工，专题片展示工作获得广泛的群众支持，扩大了精神文明建设的影响，已有千余人通过镜头展示形象，对创建单位和个人也是一个极大的促进，为学校开好第八次党代会凝聚了精神，营造了氛围。专题片所传递的爱岗敬业、甘于奉献的精神现已通过校园网等媒介加以展示，同时进行网上评选，这极大地促进了群众参与学校精神文明建设的自觉性与主动性。　　学校还十分注重把文明创建工作同工作软环境结合起来，把不断提升工作质量、工作水平与广大教职工道德建设工作结合起来。同时把文明创建工作与为广大师生办实事、办好事结合起来，加大校园环境的建设力度，营造良好的校园氛围，提高师生满意度。学校闵行二期建设文脉绿脉交融，河道湖泊相连，建筑错落有致，力建留世之作的规划已加快实施。结合学校跨越式发展的要求，完成了宿舍公寓化、食堂餐厅化、校园花园化、班车空调化服务硬件