22 跨越海峡的生命桥ppt(人教版语文四年级教材上册)教学教材.ppt

患病 凋零 含苞 骨髓 绽放 袭击 空旷 期待 暂停 间隔 身躯 同胞 ;患病 凋零 含苞 骨髓 绽放 袭击 空旷 期待 暂停 间隔 身躯 同胞 ;患病 凋零 含苞 骨髓 绽放 袭击 空旷 期待 暂停 间隔 身躯 同胞 ;谈何容易 几经辗转 步履匆匆 涓涓流出 突如其来 血脉亲情 ;谈何容易 几经辗转 步履匆匆 涓涓流出 突如其来 血脉亲情 ; 在你的脑海中浮现出怎样的画面？ ;在阳光洒满城市的清晨 在杭州市某家医院的病房里 患有白血病的18岁小钱 正在等待好心人为他捐赠的骨髓;场景一;场景一; 小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。如果没有亲缘关系，大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。小钱是幸运的，几经辗转，终于在台湾找到了这样的人。 ; 这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。 ; 这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。 ; 小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。; 小钱静静地躺在病床上。; 然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。如果没有亲缘关系，大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。小钱是幸运的，几经辗转，终于在台湾找到了这样的人。 ;场景二;你看到了什么？有怎样的感觉？; 默读课文4、5自然段，画出最令你感动的句子，并说说感动的理由。; 在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望，??待着他的骨髓。 ; 也许他的父亲正在被送往医院接受治疗，需要他的照顾，这一切他不清楚，但是，他知道 。; 　针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出…… ; 在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望，期待着他的骨髓。 　　针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……; 在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望，期待着他的骨髓。 　　针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。; 那位青年也静静地躺在病床上。; 经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……; 经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……; 李博士带着刚抽取的骨髓，经过十几个小时的奔波，赶到杭州，和当地的医护人员一起连夜为小钱做了骨髓移植手术。;10：20 李博士从花莲飞往台北 14：15 由台北抵香港，立即飞往上海 16：45 飞机降落上海20：50 李博士直奔杭州22：15 李博士乘坐的救护车开进了杭州 的医院;; 李博士”是李政