大班美术公共课教案.docx

大班美术公共教案 　　　　让幼儿感受创作的乐趣，增强幼儿对美术活动的乐趣，激发幼儿旺盛的求知欲，成为学习的主人是他们更好的享受艺术思维的快乐，从而提高幼儿的创新能力，通过圆与椭圆的比较，在学绘画圆的基础上画椭圆，借助灵巧的手部运动，开启儿童的思维。　　活动名称:椭圆的世界　　活动目标：1）让幼儿学会用不同的颜色，从不同的方向画不同的椭圆形。　　　　2）培养幼儿的思维能力。　　活动准备：光盘、鸡蛋、乒乓球和各种椭圆、圆形的东西、货架等。　　活动过程：一：情景活动　　　　、小朋友们好，今天老师给你们请来了两位好朋友，我们一起来看看它们是谁吧！咦？是谁啊？（圆形和椭圆形）。　　2、很好看来小朋友们和它们很熟了，那咱们来玩买卖东西的游戏好吗？（好）　　　　货架上装有各种椭圆和圆形的东西，每个买东西的小朋友要认识、比较一下自己买了什么形状的东西。　　　　二：欣赏与比较　　　　咱们来看看小朋友们拿的是什么图形的东西？比较鸡蛋与乒乓球、各种圆形的东西与椭圆形的　　东西。　　小结：让幼儿说出圆形与椭圆形的不同。　　三：讨论（圆形与椭圆形的画法）　　　　画圆形时手腕要转圈圈画成（顺势和逆势）两种方法。而画椭圆时就是把圆形拉长了画，可以画成两头圆、可以画成两头尖、可以画成一头尖来一头圆，还可以竖着画、斜着画。　　　　小结：引导幼儿说出圆与椭圆的画法。　　　　四：绘画　　　　、哇！小朋友们真厉害，发现了这么多方法。那我们一起来把美丽的椭圆形画出来好吗？（好）但老师有几个要求：1）小朋友们要选择自己喜欢的颜色把五颜六色的椭圆形画出来好吗？2）我们把各式各样、不同大小、不同方向的椭圆形画出来好吗？（好）　　　　2、绘画中，教师可巡回指导。　　五：展评作品　　　　让幼儿讲述自己的作品，并对大胆表现的幼儿给予表扬与奖励。　　六：延伸活动：小朋友们真棒画了这么多美丽的画，让我们一起把它们展览出去