- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
学习吹竖笛 教学设计
学习吹竖笛 教学设计
本文由洪啸音乐教育网友冰凉的湖水推荐 教学内容1、学习吹竖笛。2、欣赏《飞来的花掰》、《校园的早晨》。教学目标:1、能够用竖笛独奏一首乐曲,并学会与他人合奏。2、认真聆听两首欣赏歌曲,比较两首歌曲在演唱力度、速度、情绪、意境等方面的异同。教学过程:1、教师手持竖笛向学生展示,简介竖笛知识。2、教师亲自为学生演奏一段轻松、活泼、优美、抒情的小乐曲,也可以播放竖笛演奏的录像,激发学生对学习竖笛的兴趣。3、学习吹竖笛,从、6、7、1四个音学起,先练习吹长音:―――、6―――、7――-1―――反复练习。4、教师示范,学生模仿,对着书上的曲谱,练习吹奏。、分组练习,教师指导,互相学习,切磋技艺。6、请学生为大家吹奏小乐曲《回忆》,其他同学可以随着旋律作指法练习,巩固学习成果。7、师生合作演奏《颂祖国》教师钢琴伴奏,学生吹奏竖笛,培养学生的听辩能力和合作意识。8、欣赏《飞来的花瓣》(1)教师引导:同学们,你们知道教师节是哪一天吗?为什么要为教师规定一个节日?教师节这一天你们准备做点什么?你能为大家讲一个你身边的老师最令你感动的故事吗?你最喜欢什么样的老师?(2)学生活动:与同学一起讨论,互相启发、提示,发表见解。(3)播放录音:《飞来的花瓣》(合唱),认真聆听,感受作品的意境。(4)教师引导:“你从这首歌里听到了什么?想到了什么?有什么样的感受?()学生活动:结合个人的生活经历,谈一谈欣赏后的体会。(6)师生互动:老师要结合自己的成长过程,向学生讲一个自己当老师的故事、或自己老师的故事,引起学生的共鸣,深刻理解音乐作品的内涵。(7)生活动:再次听录音,认真聆听,进一步思考并感受作品的力度、速度、情绪、情感的对比变化。学生可轻声哼唱,熟悉旋律,感受歌曲的旋律美、歌词美、演唱形式美、风格美。(8)学生活动:展示才艺,为老师唱一首心中的歌,表达自己对老师的热爱与祝福。(9)师生互动:老师为学生弹唱《校园的早晨》,请同学认真欣赏,然后将听到的歌词记写在书上相应的乐谱下面。后记:本节开始学习吹奏竖笛,各班都有部分学生接受较慢,教师还要多关心他们,帮助这些学生树立信心,因此,可以增加一时。
您可能关注的文档
- 学习于海河同志先进事迹心得体会_1.docx
- 学习借鉴 扎实奋进.docx
- 学习党的十七大发言稿.docx
- 学习党的十七大精神 凝心聚力谋求发展.docx
- 学习区第三次党代会精神的心得体会[推荐].docx
- 学习十七大发言提纲(组织部长).docx
- 学习十七大强化反腐倡廉工作.docx
- 学习十七大心得体会(支部党员).docx
- 学习十七大精神培训班发言提纲.docx
- 学习十七大精神关键要“实”.docx
- 2024-2025学年小学劳动一年级下册人民版《劳动》(2022)教学设计合集.docx
- 《平面几何中的向量方法与向量在物理中的应用举例》同步学案(学生版) (1).docx
- 2024-2025学年初中信息技术(信息科技)七年级上册清华大学版(2012)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中信息技术(信息科技)七年级下册湘电子版(2019)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学数学二年级上册人教版(2024)教学设计合集.docx
- 《复数的乘、除运算》教学设计二.doc
- 2024-2025学年高中历史选修6 世界文化遗产荟萃岳麓版教学设计合集.docx
- 《基本立体图形》同步学案(学生版) (1).docx
- 2024-2025学年初中信息技术(信息科技)八年级下册赣科版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学劳动二年级上册人民版《劳动》(2022)教学设计合集.docx
文档评论(0)