22跨越海峡的生命桥(第一课时)幻灯片教学.ppt

;读准字音、识记字形; 白血病俗称“血癌”，是一种恶性程度极高的血液病。近年来，随着医疗技术的发展，可以用化疗、放疗等方法遏制病变的白细胞，延长病人的生命。但是这种方法的副作用大，复发率高，不但给病人带来极大的痛苦，而且对家庭、社会造成了沉重的负担。只有骨髓移植是治疗此病最科学和最先进的方法。不过在骨髓移植前要用大量的化学药物来杀死癌细胞，如不及时移植，生命将会很快垂危。;“这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。”;小钱静静地躺在病床上。;灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。; 这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。;静静地躺在病床上。; 这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。;静静地躺在床上。; 我想对小钱说：“ ------------------。” ;然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。;作业： 1、抄写生字词 2、继续预习课文， 思考：台湾青年和李博士为了 救小钱是怎么做的？ 遇到了哪些困难？ 结果如何？;;;; 台湾青年静静地躺在病床上，此时此刻，他在想：“——————————。”; 那位青年清楚地知道，大地还在不断地余震中，但他（还是） 那位青年也清楚地知道爸爸妈妈正需要他的救援，但他（依然） 那位青年还清楚地知道空旷的地方是最安全的，但他（仍然）