2017小学国庆节活动的方案.doc

　2017年小学国庆节活动方案3篇一 　　一、活动目的： 　　以建国xx周年国庆节为契机，结合改革开放38周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 　　二、活动主题：祖国发展我成长 　　三、活动安排： 　　1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日，602中队负责) 　　2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比) 　　3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周) 　　4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。 　　朗诵内容 　　1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。 　　2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。 　　诵读形式：集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。 　　活动时间及地点 赛前准备：9月1日-9月29日 　　比赛日期及地点：东校区 9月29日(周二)12：00分开始(三楼音乐教室) 　　西校区：9月29日(周二)12：00分开始 (多功能教室) 　　比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。 　　活动步骤 　　1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。 　　2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。 　　3、诵读要求： 　　(1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。(10分) 　　(2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分) 　　(3)朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分) 　　(5)自创诵读内容。(5分) 　　(6)上、下场静、齐、快。(5分) 　　评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地) 　　协助配合： 　　1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。 　　2、烦请金老师在比赛时全程摄影。 　　活动总结 　　一、加强组织领导，把活动落到实处 　　在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，研究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来生机。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排具体的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，及时总结，提出改进意见，指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。 　　二、落实主题活动，增强教育实效性 　　第一阶段： 　　(二)结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体，努力提高他们对生活健康的认识水平。 　　为了保证整个阶段活动圆满成功，根据当前形势需要，增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展，巩固书香文化成果，感受快乐;二是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识， 　　如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强*他们安全防范意识，提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建设的伟大成就，并将书画作品办了一期高本文来自小草范文网质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显着位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。 　　2017年小学国庆节活动方案篇二 　　内容与要求： 　　1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。 　　2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。 　　活动设计思路： 　　环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。 　　节日前夕 　　活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在