2017年安徽中考历史相关复习热点专题课件专题十二.pptx

专题十二　中外科技发展史;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;1.中国政府为什么要推动“互联网+”行动计划?就如何让互联网成为阿里巴巴的宝库,而不是潘多拉的魔盒?谈谈你的建议(如何维护网络安全)。 (1)原因:“互联网+”是近年大热的概念,它指的是“互联网+各个传统行业”,即互联网与传统行业进行渗透、融合和颠覆,促使传统行业改造升级,催生新兴产业。“互联网+”行动有利于促进社会进步和经济发展,有利于适应经济全球化的趋势,有利于缩小与发达国家的差距等。(2)建议:文明上网,进行网络立法,遵守网络公约,各国共同加强网络安全的合作,严厉打击网络犯罪等。 2.三次科技革命对世界格局带来怎样的影响? (1)第一次科技革命:确立了资产阶级在世界的统治地位;英国成为世界霸主;东方从属于西方。(2)第二次科技革命:导致各国政治、经济发展不平衡,帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化,形成两大军事侵略集团,最终导致一战的爆发。(3)第三次科技革命:各国抓住这次发展的机遇,经济迅速发展,特别是欧共体和日本,对美国经济的霸主地位形成挑战,促进世界格局向多极化方向发展。 ;一、选择题 1.(2016·成都)据考证,唐朝的《邸报》是世界上现存最古老的报纸之一。与该报的产生密切相关的科技发明是 ( B ) ①造纸术　②活字印刷术　③雕版印刷术　④转轮排字盘 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 2.“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的是 ( B ) ①发明活字印刷术　②改进造纸术　③普遍使用指南针　④火药开始用于军事 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ ;3.(2016·海南)商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是 ( A ) ;4.新中国成立以来,我国的科技取得了举世瞩目的成就。下列科技成就属于“文革”时期的有 ( B ) ①“解放牌”汽车　②第一颗原子弹　③“东方红1号”卫星　④籼型杂交水稻 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④ 5.(2016·江苏扬州)根据下边资料卡片的信息,可以推断出它记录的 ( C ) A.牛顿与经典力学的完整体系 B.伏尔泰与理性主义 C.达尔文与生物进化论 D.爱因斯坦与相对论 ;6.(2016·合肥瑶海区模拟)现在有网友认为,“你的粉丝超过了100,你就是一本内刊;超过1000,你就是个布告栏;超过1万,你就是一本杂志;超过10万,你就是一份都市报;超过100万,你就是一份全国性报纸;超过1000万,你就是电视台。”这从侧面反映了互联网( A ) A.受众面广,渗透性强 B.保存信息的力量强 C.信息容量大、实效性强 D.受众选择的主动性大 ;二、材料解析题 7.(2016·湖北孝感)三次科技革命,极大促进了人类社会的进步,改变了人类的生产、生活方式。阅读下列材料,回答相关问题。 材料一　(英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可供工业革命使用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工作。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)上述材料从哪几个方面分析了工业革命爆发所需要的条件? (1)市场,资金,劳动力。 ;材料二 (2)依据材料二,结合所学知识,指出材料中棉纺厂和装配线分别使用什么作为动力?汽车是哪次科技革命的成果? (2)棉纺厂使用蒸汽机作为动力;装配线使用电力作为动力。汽车是第二次科技革命的成果。 ;材料三　17世纪以来主要科学成果情况表 (3)从材料中科学成果项目的基础研究、应用研究和生产推广年份的间隔,你能获取哪些主要历史信息? (3)生产推广与基础研究的时间间隔越来越短,生产推广与应用研究的时间间隔越来越短。科学和技术紧密结合并迅速应用于生产。(其他答案意思相近,酌情给分);(4)结合所学知识,说说计算机的应用,对人类生活的影响? (4)影响分为积极影响和消极影响。例如:计算机的应用如网络技术能进行远距离,高速度的信息交流,大大缩短了全球空间,影响着人类文明的进程。计算机的应用改善着人们的衣、食、住、行、用、社会交往等。同时计算机的应用也对人类生活产生消极影响,如电子垃圾污染环境,信息泛滥,虚拟社会让人沉迷等。