大海中的灯塔导学案.docx

大海中的灯塔导学案 　　24*大海中的灯塔　　　　学习目标1、我能有感情地朗读文，会圈点勾画出文中有体会的语句，并写下自己的感受。2、我要读懂文，增进对友谊的理解，懂得友谊的珍贵。学习重难点增进对友谊的理解，懂得友谊的珍贵。学习过程一、自主学习1、看了题我有这样的疑问________________________________________________？读了文我知道了答案_________________________________________________________。2、我能借助拼音读准、读通文，还会把感动我的句子勾画下来并写下自己的感受。（要边读边动笔哟）3、文向我们介绍了很多关于“友谊”的知识，我会摘录，写体会。从_________自然段，我明白了____________________________________________________。（老师相信聪明的你还能找到更多）从_______________________，我还知道了___________________________________________。（打开你智慧的双眼，你会发现很多关于友谊的知识的，自由的写一写。）_______________________________________________________________________________。4、文中运用的修辞手法有_________________________________________，它们相应的句子是：（请把相应的句子用不同的符号在书上标出来！）、我的好朋友是_________________，我愿和他做朋友的原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（请联系生活中的事例）　　6、我理解的真正的“友谊”是：__________________________________________________。　　7、我要有感情地朗读我喜欢的句子和段落。二、合作探究1、组内探究2-6学点。（学会倾听，以理服人，扬长补短）2、组内展示7学点。3、组内没解决的问题是：____________________________________________________。三、反馈交流（展示、交流时声音洪亮、学会倾听）1、汇报2-6学点。2、展示7学点。3、交流组内存在的问题。四、扩展升华1、我要积累外关于友谊的名言。（至少2句）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2、下面都是关于朋友之间的故事，你知道多少？（可上网查询和请教他人）（1）知音之交—－（　　）　　（2）刎颈之交——（　　）　　（3）舍命之交——（　　）　　（4）生死之交－－（　　）　　（）管鲍之交－－（　　）　　（6）忘年之交－－（　　）