《享受健康的网络交往》教学教材.ppt

美眉 BT PMP 菜鸟 286 748 ;教材P72;小 结：;中学生在网络交往中要学会保护自己： ①必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。②只有不断提高自己的辨别察觉能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。; 网络世界是虚拟的，可以让我们的思想纵横驰骋，那么我们是否可以在网络上为所欲为呢？你如何看待网络交往的“自由”? 这种自由有没有限度? 如果没有约束，网络世界将会怎样？ 网络世界虽然是虚拟的，这不意味着我们就可以为所欲为。就像同学们设想的那样，网络如果没有规则，失去了约束，它就会不复存在。 ;全国青少年网络文明公约 ; 在网络聊天室、公告栏等公众场所， 要语言文明、轻松幽默，不辱骂他人； 对求助者，要出于爱心，尽力相助； 与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人；;1、小堂是抱着什么心态去尝试制造电脑病毒的？ 2、小堂攻击同学信箱、公司网络，他获得了什么满足？给同学和公司造成什么危害？ 3、小堂的好奇心要受法律制裁吗？为什么？ ; 不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗 活动；不泄露国家机密；不制造、传播病毒,不利用网络破坏公共设施等。总之，上网时要有很强的依法行事的意识。;课 堂 小 结：;黄某在网上与网友交谈时骗取网友的信任，将网友骗到自己家中杀害，至案发，黄某杀害无辜青少年17人，轻伤1人。据报道，17名青少年中，有13名是中学生。黄某案侦破的最初线索是来自一名姓张的学生。张某被骗至黄某处后想法设法逃出并报案，索性身上只受轻伤。 1.中学生面对网络为什么容易出现问题？ 原因主要是：中学生面对新奇事物有很强的好奇心；中学生缺乏生活经验和辨别是非的能力；中学生抵抗诱惑的能力较差。;2.在实现生活中，我们遇到了问题可以向谁求助？ 现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决；向身边熟悉、信任的人求助；向社会公共服务机构求助。 3.面对诱惑，中学生怎样才能避免不法分子的伤害？ 诱惑永远存在，不法分子利用先进科技实施违法犯罪活动也时有存在，只有提高自我保护意识，不轻举妄动，才能免受??法分子的伤害。 ;我们的宣言