中国文化 二上复习课程.ppt

协和学子心 怀有中国梦 SUIS heart Chinese Dream 出处： 小故事/视频： 教学目标： 小组讨论/小组活动： 拓展： 提问： 看小故事：《重阳节由来的传说》提问：你学到了什么？讲解大意：了解重阳节的由来以及习俗。 说文解字：竹 你知道竹子的用处吗，并讲解竹子在古代的用处。 拓展： 总结：尊老爱幼 《重阳节由来的传说》 2 第二课 重阳节 作业：自制贺卡 １、让幼儿知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。 ２、知道“重阳节”的由来。 ３、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。 1.我可以为爷爷奶奶做些什么事情？ a.给爷爷奶奶打一个电话或陪老人吃一顿饭。 b.讲一个动人的故事给老人听。 c.为爷爷奶奶拍一张幸福照。 d.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。 2.我想对爷爷奶奶说句心里话。 课前准备： 1.歌曲《常回家看看》 2.百岁老人幸福生活的精彩片断。 1.说说重阳节的来历？ 2.重阳节的习俗有哪些？ 关于重阳节的诗歌 《采桑子重阳》 毛泽东 《九月九日忆山东兄弟》王维 出处： 小故事/视频： 教学目标： 小组讨论/小组活动： 拓展： 提问： 看小故事：《生肖歌》 提问：你学到了什么？ 说文解字：竹 你知道竹子的用处吗，并讲解竹子在古代的用处。 拓展： 总结：中国特有的风俗 2 第三课 十二生肖 作业：写出与生肖有关的成语 1、通过欣赏故事，了解十二生肖的名称、排序及轮回的规律。　　?2、学习用语言大胆与人交往和表述的能力。　　3、感受十二生肖这一中国特有的民族文化，萌发民族自豪感。 1、结合生肖钟观察，发现12年轮回一次的规律。启发幼儿结合生肖钟进行思考，属相是不停地轮流的，一年一种属相。 2. 为什么小小的老鼠能排在第一呢？ 课前准备： 1.生肖钟。 2.生肖动物图片 1.你们知道今年是什么年吗？ 2.你知道身边的人谁属鼠吗？ 3.今年出生的小孩属什么？ 4.你的生肖是什么？ 聪明的老鼠抢第一，牛哥哥受骗排第二；老虎兔子跑的快，老三老四挨着站；龙蛇马羊跟着来，一个一个乐得欢；猴子爬树蹦蹦跳，小鸡小狗齐声喊；小猪小猪快快来。 《十二生肖歌》/us57314068.shtml 出处： 视频： 教学目标： 小组讨论/小组活动： 拓展： 提问： 《贵妃醉酒》 《霸王别姬》 提问：你能指出哪些人物的身份？ 说文解字：竹 你知道竹子的用处吗，并讲解竹子在古代的用处。 拓展： 总结：京剧是中国传统 文化 2 第四课 京剧 作业：画脸谱 1了解戏曲有哪几种艺术表演形式？ 2.并通过唱腔、人物性格、年龄、服饰等方面来区分角色。 1.了解梅兰芳，讨论：梅兰芳不畏强权，不愿意为侵略者表演，你怎么看，说说理由。 2.看图分辨，图片上表现的分别是哪些角色？各有什么特点？ 课前准备： 1.脸谱简笔画。 2.唱段视频。 1.你知道中国戏曲有哪些种类？ 2.京剧的表演形式有哪些？ 3.不同颜色的脸谱所代表的人物性格如何？ 京剧表演的四种艺术手法:唱、念、做、打，也是京剧表演四项基本功。 《贵妃醉酒》/show/BYlHj8WO__FJwwCw1M0qfg...html 出处： 视频： 教学目标： 小组讨论/小组活动： 拓展： 提问： 《厨神小福贵》 说文解字：竹 你知道竹子的用处吗，并讲解竹子在古代的用处。 拓展： 总结：八大菜系各具特色 2 第五课 美食 作业：收集地方美食，交流 1.通过了解中国美食名称、菜系、食品中的故事，引导学生欣赏中国饮食文化的特点。 2.感受劳动人民的聪明和智慧，培养民族自豪感。 素有“南米北面”的说法，口味上有“南甜北咸东酸西辣”之分，讨论，请各说出不同地域的代表菜式。 课前准备： 1.视频。 2.美食图片 1.生活中你最喜欢吃哪些中餐美食？ 2.谁愿意给大家介绍介绍你最爱吃的美食。看谁的介绍最精彩，能让人“垂涎欲滴”？ 3.八大菜系有哪些？ 提起东坡肉，我们会想起苏东坡勤政爱民；吃粽子时，我们会想到屈原精忠报国；中秋节的月饼、元宵节的元宵、春节的饺子更是寄托了中华民族浓浓的亲情? 《厨神小富贵》 出处： 视频： 教学目标： 小组讨论/小组活动： 拓展： 提问： 《中国功夫》 说文解字：竹 你知道竹子的用处吗，并讲解竹子在古代的用处。 拓展： 总结：保家卫国、强身健体 2 第六课 功夫 作业：将功夫表演给家长看 1.指导幼儿练习中国功夫的基本动作，注意动作的协调性灵敏性。 2.帮助幼儿初步了解中国功夫的