人物外貌描写习作指导教学教材.ppt

; 在班级中，我有一个比较要好的朋友，她长得可漂亮了，圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛下边嵌着一双大大的眼睛，那眼珠乌黑的，鼻子高高的，梳着个马尾辫。你们猜她是谁呢？ ; 在班级中，我有一个比较要好的朋友，她长得可漂亮了，尤其是那双眼睛，浓密而纤长的眼睫毛下镶嵌着黑珍珠似地眼珠子，是那样的灵气，仿佛清澈见底的山泉似的，给人一种说不出的舒服。 ;; 只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，系着一条花手巾，提着一柄九齿钉耙，大摇大摆地走了过来。;猜猜他是谁? ;猜猜他是谁? ; 他身穿金闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。 ; 他身穿金闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。 ; 他身穿金闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。 ;;1.我家邻居有个小男孩，是个独生子，虽然家里天天给他吃过量的高级营养品，可他就是不争气，仍然瘦得像根扫帚柄。; ; ;我来写一写; 外貌是理解人物的钥匙。 ——果戈里;作业： 1.把你的小片段和组内同学交流，猜猜他（她）是谁？ 2.请写一篇小作文，介绍你的家人。