表演专业本科人才培养计划.doc

PAGE PAGE 7 表演专业本科人才培养方案 一、业务培养目标 本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有较高的艺术修养，一定的歌舞表演专业技能，较强的文化、演艺市场开拓创新能力的复合型高级应用人才。要求学生熟练掌握歌舞表演技能，较好地掌握文艺编导、演艺策划以及文化、演艺市场运作方面的相关知识。学生毕业后可从事歌舞表演、演艺活动策划、文化及演艺市场经营、企（事）业单位文艺活动组织及音乐舞蹈教育等工作。 二、基本规格与素质要求 （一）基本规格 具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。具有较宽厚的人文社会科学知识和一般自然科学知识，熟练掌握音乐舞蹈表演方面的基本理论和专业技能。了解文化、演艺市场，具有文化、演艺市场营销和策划的知识和技能。有较好的中、外文表达能力和计算机应用能力。 （二）素质要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、熟练掌握音乐舞蹈表演的基本理论和专业技能，掌握中、外音乐舞蹈艺术史的基本知识； 2、具备较专业的音乐舞蹈表演能力和创作能力； 3、具备较强的文化、演艺市场调查、宣传和公关能力； 4、具备较强的文化、演艺活动策划、组织和执行能力； 5、熟悉我国文化法律法规、方针政策与制度； 6、掌握文献检索，资料查询的基本方法和手段，具有初步的科学研究和实际工作能力； 7、具有适应办公自动化、应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机技能。 三、学制 四年。 四、主干学科与主要课程 （一）主干学科：艺术学。 （二）主要课程：声乐、钢琴、视唱练耳、乐理、形体训练、表演技能、舞蹈基训、古典舞、民族民间舞、艺术概论、表演学概论、舞台乐舞表演、中国音乐史、外国音乐史、中国舞蹈史、外国舞蹈史、合唱训练、器乐合奏、歌舞作品分析、歌舞作品编创、演艺市场营销、策划理论与实务、歌曲作法与电脑音乐、艺术美学等。 五、课程设置与学分分配 课程类型 应修学分 课 内 必修课 通 修 课 45 科类基础课 40 专业核心课 12 小 计 97 选修课 公共选修课 10 专业选修课 12 科类选修课 6 科类方向选修课 12 小 计 40 合 计 137 课 外 实践教学环节 21 必 读 课 4 选 读 课 6 合 计 31 总 计 168 修读说明： 1、公共选修课应修的10学分中包括文化素质教育选修课4学分； 2、专业选修课至少修满12学分； 3、科类选修课至少修满6学分； 4、科类方向选修课应修的12学分须在2个以上模块中选修，且至少在一个模块中修满6学分。 六、主要实践性教学环节 包括军事技能训练、专业文献综述训练、毕业成果汇报、社会实践、观摩学习、演艺策划方案设计、演艺市场调研、教学实习、专业综合能力测试、毕业实习和毕业论文等。 七、授予学位 文学学士 表演专业必修课（一） 课程 类型 课程 编号 课 程 名 称 总 学 分 总 学 时 学时分配 各学期周学时分配 课 内 课外 讲课 实验 实践 1 2 3 4 5 6 7 8 通 修 课 2211202 思想道德修养与法律 基础 3 54 54 3 2211203 中国近现代史纲要 2 36 36 2 2212201 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 6 108 72 36 6 2212200 马克思主义基本原理 3 54 54 3 2111009 英语Ⅰ 3 54 54 4 2111010 英语Ⅱ 4 72 72 4 2112011 英语Ⅲ 4 72 72 4 2112012 英语Ⅳ 3 54 54 3 1011006 生命科学导论 2 36 36 2 1921100 信息技术基础 2 36 36 2 1921101 信息技术基础实验 1 18 18 1 2261211 中国文化概论 3 54 54 3 2263269 科学与现代社会 2 36 36 2 2242098 大学语文 3 54 54 3 3811001-002 体育Ⅰ、Ⅱ 2 72 72 2 2 3811003-004 体育Ⅲ、Ⅳ 2 72 72 2 2 3911003 国防军事导论 （2） 36 36 2 3921004-007 形势与政策Ⅰ、Ⅱ、 Ⅲ、Ⅳ （2） 128 128 1 1 1 1 3934008 大学生就业与创业 （1） 18 18 1 合计 45 882 828 18 36 11 14 12 11 2 表演专业必修课（二） 课程 类型 课 程 编 号 课 程 名 称 总 学 分 总 学 时 学时分配 各学期周学时分配 课 内 课外 讲 课 实验 实践 1 2 3 4 5 6 7 8 科 类基础课 2281117 声乐Ⅰ 1 18 9 9 1 2281261 声乐Ⅱ 1 18 9 9 1 2281102 钢琴Ⅰ 1 18 9