中学生学业规划讲解材料.ppt

未来之路 中学生学业与职业规划 课程介绍 认识自我 职业认识 职业探索 实践计划 职 业 规 划 2、什么是职业规划 职业规划：对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。 课程介绍 1、为什么开设这门课程？ 2、中学生开设这门课程有什么意义？ 就业与择业形势严峻 讲故事：马和驴子 在唐太宗贞观年间，有一匹马和一头驴子，它们是好朋友。贞观3年，这匹马被玄奘大师选中，出发前往印度取经。17年后，这匹马驮着经书回到长安，重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历，浩瀚无边的沙漠，高耸云霄的山岭，凌云的冰雪，壮阔的波澜……神话般的一切，让驴子听了大为惊异、好生羡慕！驴子惊叹到：“你有多么丰富的见闻呀！那么遥远的道路，我连想都不敢想。”“其实，”老马说：“我们跨过的距离是大体相等的。当我向西域前进的时候，你一步也没停止。不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前进，所以我们走进了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出这个狭隘的天地。” 这个故事给我最大的感触就是：要像故事中的马 一样，做事情一定要有一个长远的目标，并为之 奋斗，对于人生来说，尤其如此，要懂得合理规 划自己的职业生涯，有目标有计划的前进。 越来越多的人重视职业规划 一、树立科学成才观，全面地认识自己 现在要选举一名领袖，而你这一票很关键，下面是关于 4个候选人的的一些事实： 候选人A：跟一些不诚实的政客有往来，而且会星象占卜学。他有 婚外情，是一个老烟枪，每天喝8到10杯的马丁尼。 候选人B：他过去有过2次被解雇的记录，睡觉睡到中午才起来， 大学时吸鸦片，而且每天傍晚会喝一大夸特威士忌。 候选人C：他是一位受勋的战争英雄，素食主义者，不抽烟，只偶 尔喝一点啤酒。从没有发生婚外情。 候选人D：学校评价不好，化学、物理、几何和代数成绩均3分。 中小学时经常利用女生好感，和女生接吻；大学二年级差一点被 学校开除；是一名摔跤高手。 请问你会在这些候选人中选择谁？ 一、树立科学成才观，全面地认识自己 候选人A是富兰克林罗斯福； 候选人B是温斯顿丘吉尔； 候选人C是阿道夫希特勒； 候选人D是普京 天生我才必有用 There must be a use for my talent. 问问自己 同学们思考思考，谈谈下列问题 ①喜欢干什么？ ②适合做什么？ ③最看重什么？ ④能够做什么？ 一、树立科学成才观，全面地认识自己  人各有才，人无全才，扬长避短，个个是才。人的特长不一样，逐梦之路也不同。我们只要发挥特长，人人都可能成为某一专业、某一行业、某一领域的人才。 科学研究发现，人的智能是多方面的，分为语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际交往智能、自我认知智能、自然认知智能等八项。八项智能人人都有，但水平各有不同，因为上帝是公平的，这项给得多一点，那项就会少一点。于是每个人都拥有不同的智能优势，有些同学能说会写，有些同学能计会算，有的同学能跑会跳，有的同学能歌善舞……各有各的特长，各展各的风采。只要发展得好，培养得好，都有可能成为各自擅长领域的人才。