六下《回顾·拓展四》生态课堂教学教材.ppt

回顾·拓展四;读读记记;交流内容：;1．交流自己读过的外国文学作品。;2．谈一谈阅读外国文学作品的方法。;第四组课文中我们了解了那些人物？;你能将下列作品与作者、国籍连线吗？; 哪个人物给你留下的印象最深，为什么？ ; 你还读过那些外国文学作品？这些作品中的哪些人物给你的印象最深？; 你觉得阅读外国文学作品最困难的地方是什么？有哪些克服困难的好办法？;交流外国文学作品的阅读方法 ：;推荐课外阅读书目：;▲正直是道德之本。 ——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》 ▲眼泪无法洗去痛苦。 ——（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》 ▲最伟大的见解是最朴实的。 ——（英国）戈尔丁《蝇王》 ▲人是为了自己的希望才活着的。 ——（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》 ▲守信是一项财宝，不应该随意虚掷。 ——（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》 ;; 正直是道德的根本。强调了正直在道德领域中的突出地位。 ;最伟大的见解是最朴实的。 ——（英国）戈尔丁《蝇王》 ;守信是一项财宝，不应该随意虚掷。 ——（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》 ; 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑夜，迎来光明。 ——（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》; 诺贝尔文学奖是由瑞典文学院下属的诺贝尔文学奖评选委员会进行评比和遴选的一项文学大奖，每年颁发一次，以表彰该年度为世界文学的发展做出突出贡献的优秀作家。自1901年在斯德哥尔摩颁发了第一次诺贝尔文学奖以后，迄今已有来自世界五大洲的近百名作家获得过这一殊荣（其间曾因两次世界大战的影响，而有七年未授奖）。在全世界名目繁多的文学奖项中，该奖项由于遴选制度的严格，奖金数额的巨大（约100万美元），涉及地区的广泛，而确立了相当的权威性，在某种意义上，成了一个世界性的文学事件。 ;迈哈福兹简介：;拉克司内斯简介： ; 威廉·戈尔丁（1911年9月19日－1993年6月19日）英国小说家。生于英格兰康沃尔郡一个知识分子家庭，自小爱好文学。 1930年遵父命入牛津大学学习自然科学，两年后转攻文学。1934年发表了处女作——一本包括 29首小诗的诗集（麦克米伦当代诗丛之一）。1935年毕业于牛津大学，获文学士学位，此后在一家小剧团里当过编导和演员。 194o年参加皇家海军，亲身投入了当时的战争。 1945年退役，到学校教授英国文学，并坚持业余写作。1954年发表了长篇小说《蝇王》，获得巨大的声誉。1955年成为皇家文学会成员。1961年获牛津大学文学硕士学位，同年辞去教职，专门从事写作。;肖洛霍夫简介：;马尔克斯简介：;泰戈尔简介：;阿斯图里亚斯简介： ;海明威简介：;戈尔丁《蝇王》简介： ;泰戈尔的《飞鸟集》简介：;爱斯图里亚斯的《玉米人》简介：;海明威的《老人与海》简介：;课外搜集到的名言：;趣味语文 ：;思考：; 第一篇趣味短文，趣味在：作家与出版商借用标点符号，传达了彼此的意思。雨果用“？”，表示自己想知道作品是否能出版；出版商用“！”，表示作品棒极了，可以出版。标点符号的妙用，成就了世界上最短的书信往来。 ; 第二篇趣味短文，让我们体会到作家王尔德创作态度的严谨。 ; 第三篇趣味短文，作家以幽默风趣的语言提醒服务员，此地蚊子厉害，最好把自己的房间清理一下。服务员被作家的幽默语言逗得开怀大笑，欣然接受了任务，做好了一切事情，作家安然入睡，从中我们可以体会到幽默语言的魅力。 ;拓展阅读 ;外国著名作家的智慧与幽默;趣答问路人 ;与狗商量 ;让 路 ;低产和高产