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九年级教材英语Unit_1被动语态教学教材人教版新目标.ppt
被动语态;表格:被动态基本结构;by many students.;;1. 找宾语 ----即动作的承受者; 助动词be有人称、数的变化,其变化规则与be作为连系动词时一样。 如:The desk is made of wood. The desks are made of wood. He is asked a question by the teacher.;They play football on Sunday. Lucy does the homework in the evening. They often use computers in class. We make these machines in Beijing. ;1. They bought ten computers last term. ;They built the tall building last year. He took good care of his little brother yesterday. We cleaned our classroom just now. They used this room for resting. ;3.一般将来时的被动语态结构:;We will have a sports meeting next week. Children will take some photos in the schoolyard tomorrow. The headmaster will give a talk this afternoon. ;4.含有情态动词的被动语态结构:;1.He can take care of the baby. 2.Lucy may draw the pictures. 3.You must turn off the lights. 4.They should learn English well. ;5.现在进行时的被动语态的结构;6.现在完成时的被动语态的结构;肯定句:主语+be + 过去分词+(by ~) 否定句:主语+be not +过去分词+(by ~) 一般疑问句:Be +主语+过去分词+(by ~)? 特殊疑问句: 疑问词+be+主语+过去分词+ (by ~) ;Such books are written for children. 这些书是为儿童写的。 I haven’t been told about it . 没有人告诉我这件事;如:1.He gave me a book. -I was given a book by him. (以I做主语) -A book was given to me by Tom. (以物book作主语) 2.He teaches us English. -We are taught English by him. (以人当主语) -English is taught to us by him. (以物作主语);keep, make 三类的动词常常有宾语补足 语,在被动语态中,宾语补足语位置不变。 We keep food fresh in the fridge. 主 谓 宾 宾补 -Food is kept fresh in the fridge. I saw him go into the office building. -He was seen to go into the office building. ; 不及物动词没有宾语,因此没有被动语态。但有的不及物动词后面加上介词及其他一些词类构成短语动词之后,其作用相当于及物动词,可以接宾语,因而也可以变为被动语态。在变成被动语态时,不能去掉构成短语动词的介词或副词.;下列这些短语本身即是被动语态的形式,不需再加-by be covered with …用…覆盖着 be interested in …对…感兴趣 be surprised at …对…感到惊奇 be made of (from)用…制造的;即feel , hear , listen , have , make , let , look , watch , see , notice ,这些词在主动句中,其后的动词不定式不加to,但变被动句时必须加to. ;(1)当主动结构中的宾语是反身代词和相互代词 时,不能改为被动语态。 We often help each other. 我们常常互相帮助。 (2)当
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