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zhy高二政治哲学生活意识作用2013讲解材料.ppt
客观规律与主观能动性辩证关系原理 原理 内容: 方法论: 错误倾向: 规律是客观的,不以人的意志为转移,但人在规律面前又不是无能为力的,人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类 。 既要尊重客观规律,按规律办事又要发挥主观能动性,把二者有机结合起来。 既要反对否认规律客观性,片面夸大主观能动性的唯心主义观点;又要反对只强调尊重客观规律,否认人的主观能动性的形而上学观点。 物质和意识的辩证关系,在现实活动中突出地表现为客观规律和主观能动性的辩证关系。 二、意识的作用 (1)人能够能动地 认识 世界 (2)世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。 2、人能够能动地 改造 世界 (1)意识改造客观世界具有指导作用 (2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 3、一切从实际出发 实事求是 ⑴ 含义: (2)重要性: (3)要求: (4)要反对的错误观点: 1、人能够能动地 认识 世界 课堂小结 【误区警示】 1、物质和意识相互影响,相互制约。 (注意:物质决定意识,意识对物质有能动作用,因此,物质和意识相互影响是正确的。但物质的决定作用是第一位的,因此相互制约不正确。类似的错误提法还有“客观规律和主观能动性相互制约”、“实践和认识相互制约”、“社会存在和社会意识相互制约”) 2、意识离不开物质,物质也离不开意识,两者 相互依存。 (注意:物质可以脱离意识而存在,并非相互依存) 3、物质决定意识,要求我们一切从实际出发,使 客观符合主观。 (注意:应为“使主观符合客观”) 4、意识的能动作用表现在意识是物质的反映,意识 对物质起反作用。 (注意:“意识是物质的反映”应为“意识能反映物质” “意识是物质的反映”强调物质决定意识。) 5、意识促进事物发展。 (注意:正确的意识促进事物发展。错误的意识阻碍事物发展) 导入新课 一、意识的本质是什么?是由什么决定的呢? 二、既然意识是物质的反映,意识是不是就没有用了呢? 第五课 把握思维的奥妙 一、意识的本质 二、意识的作用 意识的 作用 1.意识能够能 动地认识世界 2.意识能够能 动地改造世界 3.一起从实际 出发实事求是 1.意识活动具有(目的性) 和(计划性) 2.意识活动具有(主动创造性) 和(自觉选择性) 1.意识对(改造客观世界) 具有指导作用 2.意识对于(人体活动) 具有调节和控制作用 1.一起从实际出发含义 2.具体要求 一、人能够能动地认识世界 (1)为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明? (2)马克思的这段话说明了什么? ◇课堂探究: ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ★规模最大(建筑面积25.8 万平米,座席数:91000个) ★设计必威体育精装版奇 ★钢结构用钢最多(4.2万吨) ★钢材强度最高(强度是普通钢材的两倍,抗震性能强) ★双项跨度最大 ★设施最先进体育场馆工程。 ★空间弯扭箱型截面构件及多向微扭空间节点的加工制作安装最难 创世界“七最” ,中国人的骄傲! ◆学名:国家体育场 绰号:鸟巢 ◆赛时功能:奥运会的开幕式、闭幕式、田径比赛 ◆赛后功能:将用于国际国内体育比赛和文化、娱乐活动 思考:材料分别体现了意识活动的哪些特性? 北京国家体育场的建筑是1972年慕尼黑奥运会以来从未有过的能全面体现当代体育馆概念的设计,它蕴涵了中国作为一个现代化国家的出现。——英国博物馆设计者对鸟巢设计的评价 (1)为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明? 最蹩脚的建筑师在建筑之前,就已经在头脑中形成了对建筑物的主观构造,形成了计划、草图。而蜜蜂再灵巧,也只是本能地去建筑蜂房,而不会先形成对蜂房的认识而去建筑。 (2)马克思的这段话说明了什么? 马克思这段话说明:人比动物高明的地方在于:人的意识具有目的性和计划性、主动性和创造性,能够指导人们顺利开展实践活动。 1、 意识活动具有目的性和计划性 (不同于动物无目的本能活动) 2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性 (不同于动物的适应性活动) (一)人能够能动地 认识 世界(表现在3个性) (1)人不仅能认识事物外部现象,还能把握事物的本质和规律。 世界上只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物 (2)人不仅能认识现在,还能追溯过去,预测未来 二、意识的作用 目的性:人们对客观世界的反映 总是抱
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