外国文学欣赏《桥边的老人》复习课程.ppt

朴实憨厚善良。通过其质朴语言，有着一个不懂战争，一个最普通的人在战争时的心态，这与“我”面对战争的恐慌，形成鲜明的对比。 老人充满爱心，其形象闪耀着普通的人性的光辉，与践踏人类生命的残酷战争形成鲜明的对比。 品析鉴赏——“老人”的形象 品析鉴赏——“我”的形象 “我”只是充当故事中的一个人物、一个观察者，并没有发表议论和流露感情。 尽管如此，我们通过对有关战争的场面描写和与老人的谈话以及催促老人离开这些细节，还是可以看出，“我”是对老人同情的，对战争厌恶的。 “猫会照顾自己的，可是，另外几只东西怎么办呢？”这个细节几次出现？ 作者在强调什么呢？ 品析鉴赏——“动物”意象 几个动物与他相依为命。残酷的战 争使这一温馨都不复存在，不但失 去了家园，也失去了最后几位可依 靠的伴侣。前景的悲凉显而易见。 谴责战争，热爱和平。 《桥边的老人》叙述视角分析 这篇小说采用 视角，第 人称。 “我”作为故事的叙述者讲述的仅仅是自己的所见所闻，对其他人物如老人的感受只能推测。这样叙述的小说是一种局限，但读者可以从“我”的角度体验“现在进行时”的故事，也可以从旁观者 四大文学体裁： 小说:一种以塑造人物形象为中心，通过情节和环境的描写来概括地反映社会生活、表达主题的叙事性文学体裁。 (传统三要素：人物、情节、环境) 散文、诗歌、剧本 海明威（l899～1961），美国小说家。1954年度凭借《老人与海》获得诺贝尔文学奖。生于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，曾作为红十字会车队司机参加第一次世界大战，以后长期担任驻欧记者，并曾以记者身份参加第二次世界大战和西班牙内战。晚年患多种疾病，精神十分抑郁，经多次医疗无效，终用猎枪自杀。 他的早期长篇小说《太阳照样升起》、《永别了，武器》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。30、40年代他转而塑造摆脱迷惘、悲观，为人民利益而英勇战斗和无畏牺牲的反法西斯战士形象（剧本《第五纵队》1938），长篇小说《丧钟为谁而鸣》（1940）。 50年代后，塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭，但就是打不败他”的“硬汉性格”中篇小说《老人与海》,该小说体现了人在 “充满暴力与死亡的现实世界中”表现出来的勇气。 在艺术上，他那简约有力的文体和多种现代派手法的出色运用，在美国文学中曾引起过一场“文学革命”。 文学常识——迷惘的一代 第一次世界大战后出现在美国的一个文学流派。这个名词源出侨居巴黎的美国女作家格特鲁德·斯泰因。她有一次指着海明威等人说：“你们都是迷惘的一代。”海明威把这句话作为他的长篇小说《太阳照样升起》的一句题辞，于是“迷惘的一代”成了一个文学流派的名称。 所谓“迷惘的一代”，意思是指由于迷失了前进的方向而不知该怎么办的一代。在20年代初期，美国一批初登文坛的青年作家，他们年龄相仿，经历相似，思想感情相近，文艺创作倾向也约略相同，他们带着玫瑰色的幻想参加了第一次世界大战。 文学常识——迷惘的一代 但他们所看到的尽是残酷的厮杀和恐怖的死亡。他们的幻想破灭，身心受到严重的摧残；他们憎恨战争，但不知如何才能消灭战争，心情苦闷，对前途感到茫然。战后资本主义世界的动荡不安和社会危机，又加重了他们心灵的空虚和苦闷。他们没有明确的社会理想，只能消极逃避现实的斗争，躲到个人的小天地里去，企图用爱情、友谊、寻欢作乐来解除精神的痛苦，想在富有刺激性的活动中使自己振奋起来。 海明威的文风一向以简洁明快著称，俗称“电报式”，他擅长用极精练的语言塑造人物。他创作风格也很独特，从来都是站着写作。以至他的墓碑上有句双关妙语：“恕我不起来啦！”他笔下的人物也大多是百折不弯的硬汉形象，尤以《老人与海》中桑提亚哥最为典型。用海明威的一句名言可以概括这类硬汉甚至其本人，乃至可涵盖美利坚民族的性格：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。” 美国著名的文学评论家马尔科姆·考利在一篇文章里也称海明威为“这头老狮子”（《老人与海》中的梦），以“老狮子”的称号，生动地概括了海明威性格中刚毅、勇敢和坚韧的一面，给人留下永不磨灭的印象。 海明威是美利坚民族的精神丰碑。要了解美国，你必须走近海明威，走到代表着美国民族坚强乐观的精神风范的文学长廊中来。 名言： 一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。 一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败。 快速阅读课文,思考: 时间 地点 人物 环境 “我”是谁？ “我的任务是过桥去侦察对岸的桥头堡，查明敌人究竟推进到了什么地点。” “那天是复活节的礼拜天，法西斯