人教版九年级思想品德7.3学会合理消费教程文件.ppt

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据调查,一些大城市的中学生“吃的看广告,穿的看牌子,玩的看流行”的现象比较严重,学生之间互相比较,甚至一个比一个要好。一个三口之家的孩子,其消费额甚至超过了父母消费的总和,给家庭经济生活造成了很大的压力。 社会现象 这是一种什么消费心理?怎样看待它? 弊:会给一些消费者带来过重的经济压力,甚至还会引发违法犯罪。 1、表现: 2、评价: 3、攀比心理引发的消费 有些人买某些商品,其拥有的目的不在于商品本身的实用价值和它所带来的乐趣,而是出于“向上看齐”、“人无我有” 、“只要有一个人有,我也要有,甚至要更好”的炫耀心理。 消费者在选择商品时,往往要考虑很多因素:价格是否便宜,质量好不好,服务是否到位,功能是否齐全,操作是否简单,等等。 利:有利于充分实现商品的价值与功能,有利于节约。 1、表现: 2、评价: 4、求实心理引发的消费 1.人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。 2.消费原则 (1)作好预算,适度消费 (2)避免非理性消费 (3)不进行盲目攀比,不浪费金钱 (4)用环保的眼光去选购商品 (5)勤俭节约,注重精神需求,提升精神境界 3.错误的消费心理 (1)从众心理引发的消费 (2)求异心理引发的消费 (3)攀比心理引发的消费   1、一项调查表明,近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动后买的,买回来之后,却发现并非自己所需要的,因而闲置一旁,造成浪费。这说明消费应:  A、避免盲从,理性消费 B、发扬艰苦奋斗精神  C、提倡适度消费 D、保护环境,绿色消费   2、对中学生来说,学会理财 ①是青少年必备的生活技能 ②长大后必修的功课 ③能帮助青少年更好地参与社会经济生活 ④与我们倡导的经济增长方式是矛盾的 A、①② B、①③ C、①④ D、②④ 随着经济的发展,市场上的商品日益丰富,人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。 人们的日子好了,也更会消费了,近年来越来越多的人喜欢: A、这些消费方式分别满足了人们哪些需要呢? 自助旅游、考驾照、 去健身房健身、自费出国留学、 ?????? ——满足了人们多样化的精神需求!   ——美容美发、餐饮、服装、教育、保险、房子、家装、汽车等! B、你还能发现新的消费热点吗? 以前,人们所追求的是温饱型的消费。不愁吃、不愁穿,就相当不错了。如今,许多人追求享受与发展型的消费,通过消费提升生活品质,建立更加健康文明的生活方式。 随着经济社会的不断发展,人们的消费观念也在发生变化。 目前,我们参与社会经济生活,除关注国家经济建设外,主要表现于日常的理财和消费。学会理财,是我们必备的生活技能。 你每个月的零花钱约是( )元。 你的零花钱一般是这样安排的: 零食:  约( )元 学习用品:约( )元 其他:  约( )元 节余:  约( )元   节余的钱你是怎么安排的?   你觉得自己对零花钱的安排是否合理?怎么改进? 中学生零花钱使用情况的调查 影响你选择商品的主要因素有: 广告、同学推荐、推销人员的解说 ………… 你在购买商品时主要看重产品的: 质量、价格、品牌…… 百事可乐 达 芙 妮 she 鞋 有洞的牛仔裤 河豚 果子狸   人们的消费行为受消费心理的影响。一般来说,消费者在进行消费的时候会考虑一些问题,如消费什么?消费多少?如何消费?消费后的感觉如何?等等。 消费心理是多种多样的:   从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理、爱美心理、安全心理、求便心理、好恶心理、求名心理、求廉心理等。 生活方式的变化推动着人们消费观念的更新,也不可避免地带来不同消费观念的激烈碰撞。那么我们怎样抵制不良消费行为,做理性的消费者呢? 消费支出要与自己的收入相适应,考虑自己的经济承受能力,反对超前消费。 抑制消费、过于节俭等会使人们的消费需求得不到满足,生活质量得不到提高,不利于推动社会生产规模扩大。 作好预算,适度消费 抑制消费 量入为出、“适度” 做理智的消费者(消费原则) 3000元 加入“月光族”条件: 工资月月光, 不剩一分, 只许负债, 不可盈余。 避免非理性消费 要购买物有所值、经济实用的物品。 尽量避免情绪化购物,保持冷静,选择适合自己需要的。 不进行盲目攀比,不浪费金钱 不要盲目随大流,别人买的不一定适合自己。 老总现场品尝地板煲汤,为消费者吃宽心面   2006年5月22日、7月29日在

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