三年级下《一个小村庄的故事》第二课时.ppt讲解材料.ppt

* 沙古堆小学：何志敏 湛蓝深远 清新甜润 可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 学 习 目 标： 1、学习课文2~5自然段，了解小村庄变化的原因。 2、会联系上下文和生活实际，理解含义深刻的句子。 3、懂得爱护树木，保护环境，维护生态平衡。 小村庄为什么会发生这么大的变化？ 默读二、三、四自然段，找出相关语句。 村里住着几十户人家，不知从什么时 候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖 房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去， 把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上 出现了裸露的土地。 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大…… 一年年，一代代山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大…… （乱砍树木的行为还将继续） 时间长 一年年，一代代，山坡上 的树木不断减少，裸露的土地 不断扩大…… 树木变成了一栋 栋房子，变成了各式各样的工 具，变成了应有尽有的家具， 还有大量的树木随着屋顶冒出 的柴烟消失在天空了。 变成了 变成了 变成了 还有 不断减少 不断扩大 树木变成了 ， 树木变成了 ， 树木变成了 ， 树木变成了 。 房子 家具 工具 柴烟 不管怎样，家家靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。 → 指大雨连续不断，几天没停... 咆哮 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 “什么都没有了”是什么意思？ “一切”又是指什么？ 什么都没有了，__________没有了， _________没有了，_________也没有了…… 美丽的小村庄 大量砍伐 树木变房子、家具、工具…… 村庄消失了 洪水到来 课 堂 测 评 山谷中早先有个（ ）的小村庄，因为家家有了（ ）的斧头，树木变成了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）......尽管家家日子过得（ ），可是在许多年代之后，随着一场咆哮的（ ），小村庄就那样消失了。 美丽 锋利 房子 工具 家具 还都不错 洪水 柴烟 小组合作学习，探究，交流以下问题： △是什么毁了这个美丽的小村庄呢？请你在课文里找出线索来，在小组内交流你的意见。 讨论要求：1、认真倾听别人的发言。 2、能从别人的发言中得到启示。 3、有自己的见解。