与的你谈情又说爱心理学.ppt

取样与评估：互不相识的双方在某一群体中选择愿意交换的对象，所考虑的主要因素是交往的收益与成本及其相抵消后的赢余。如果收益及赢余超过自己的期待值，对方成为追求的目标。 互惠：在此阶段，双方尽可能交换收益，即为对方提供收益，也从对方获益，同时力求降低成本。如一起聊天，互赠礼品，共同讨论有兴趣的问题等，但避免进入对方的私密性领域。在交换中，双方互惠，两个人亲密感加强。 承诺：双方认为从对方得到的收益大于从其他异性那里得到的，因此停止与其他异性的交往，双方关系相对固定，开始一对一频繁交往。 制度化：亲密感的加强，双方都觉得离不开对方，又担心对方离开自己，希望能通过契约形式将双方关系制度化，如订婚，办理结婚手续。契约使双方关系具有排他性，彼此忠实。 课堂练习：你心目中倾慕的男性和女性 男性眼中的理想女性 女性眼中的理想男性 女性眼中的理想女性 男性眼中的理想男性 关系的建立：恋人是相交的两个圆 恋爱意味着让A走进B的生活圈，反过来也是让B分享A的生活圈的一部分。两个人既有各自独立的生活领域，也有着共同的部分。 只要是两个人，两个有着不同性格、不同经历的人相处，就要彼此相互适应。 恋人矛盾产生的原因：1.男性与女性对事情有不同的心理感受。2,两个人会在个性方面不一样。3.双方都不是完满无缺的，都会出错。 课堂练习：男女有何不同 男性女性外貌上有何不同？—— 男性女性生理上有何不同？—— 男性女性情绪上有何不同？—— 男性女性性格上有何不同？—— 男性女性能力上有何不同？—— 男性女性工作上有何不同？—— 女性与男性报告的最在意的品质 请尽可能诚实地回答一下问题：你更容易受外表吸引还是受人的头脑吸引？ * * 大学生心里健康 与你谈情又说爱 你认为什么是“爱”？ 请写下你的理解 （约30-50字） 爱是信任；爱是尊重； 爱是理解；爱是包容； 爱是欣赏；爱是珍惜； 爱是思念；爱是牵挂； 有爱生活才丰富； 有爱人生才精彩。 学习爱，经营爱，发展爱，享受爱。 ——樊富珉 爱是一种能力，需要学习 探寻爱的真谛的第一步是；要认识到爱是一门艺术，正如生活是一门艺术，人们要学会如何去爱，就得像学习其他的艺术—如音乐、绘画、木工或者医疗和工程一样去开展行动。 ——弗罗姆《爱的艺术》 在我们这个文化中，尽管有不少人明显遭到了爱情的失败，却极少有人去努力学会爱情这门艺术。人们一方面深切渴望爱情，另一方面却把几乎所有其他的东西：如成功、金钱、名望和权力看得重于爱情。我们几乎把所有的精力都用于努力求得这些东西，却很少用来学会爱这门艺术。 ——弗洛姆《爱的艺术》 比尔·盖茨（Bill Gates） 2011年比尔·盖茨访问中国，接受杨澜的采访”你一生中最聪明的决定是创建了微软，还是成为了一名出色的慈善家？“ ”两者都不是，而是找到了合适的人结婚！“ 作家王蒙写诗泪别发妻（2012年3月） 在严峻的日子里，家庭的功用实在是无与伦比。可以从事自己最喜欢的写作，有一个美满的爱情，这是我最成功的两件事，我这一生没什么遗憾。 此身此世此心中，瑞草芳菲煦煦风。 淡对荒唐成一笑，长吟块垒亦含情。 何惊恶浪同舟渡，有牵晴晖携手行。 忧患人生八百岁，朝云唱罢晚钟鸣。 ――王蒙(悼亡诗《赠爱妻》之一) 我们是世界上最平常的一对。天塌地陷了，我们过着平常的日子。愿我们的福气，让所有善良的人世男女分享。——崔瑞芳（《我的先生王蒙》） 纯手工爱情——爱的电梯 2011年，山东临沂的老人王忠玉为偏瘫的老伴卓保兰亲手造了一部电梯，这样，她就可以坐着轮椅上下楼，看到更多的风景。这可能是世界上外表最为简陋的电梯，却承载着最真挚的爱情，成为大家心中爱的图腾，给了我们关于爱的最深切的感动。原来，浪漫的极致其实是朴素。 大学生活 金三角 学习 恋爱 社团活动 一、关于爱情的心理学研究 1.爱情及其特征 2.爱情的心里结构 3.爱情的不同类型 爱情的定义： 爱情是人际吸引最强烈的形式，是指心理成熟到一定程度的个体对异性个体产生有浪漫色彩的高级情歌。 爱情的特点： 爱情是在一对男女之间产生的，狭义的爱情专指异性恋。 爱情是在个体心理发展到相对成熟时产生的。 爱情是一种高级情感，不是低级情绪。 爱情有其生理基础，包括性爱因素，不是纯粹的精神之恋。 爱情的基本倾向是奉献的，利他的。 衡量一个对某异性有无爱情、强度如何，可以通过”是否发自内心，帮助所爱的人做其期待的所有事情“这个指标来衡量。 弗洛姆 爱是一种主动性的活动，而不是一种被动性的情