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2007—2013年我国高校毕业生人数一览表 互动游戏 求职准备:走好 5 步 政策导向 鼓励高校毕业生面向基层、到农村和社区就业 鼓励高校毕业生到中小和非公企业就业 鼓励高校毕业生自主创业 师范类毕业生就业政策 04年起取消师范类毕业生就业限制,就业不受行业范围的限制。目前省内各地新教师招聘基本实行 “凡进必考。 杭州市教育局进杭条件:师范类:科学教育前30%,学前教育本科100%,其他专业前25%;非师范类:符合校优及以上条件的毕业生。2014届毕业生招考时间初定12月23日。 宁波市教育局:两年招了1000位特岗教师(面向农村中小学) 温州市教育局:已连续9年组团来师大招聘 嘉兴市教育局:招考公告今年还没出来 湖州市教育局: 绍兴市教育局:统一招考,市属学校绍兴大市生源,其他县市限制比较严格,本地生源 金华市教育局:市属学校每年的3月份招考 衢州市教育局: 舟山市教育局:市属学校统一招考 台州市教育局:招考时间较迟,近几年笔试参加4月份省统考较多,但面试基本还是安排在暑期进行 丽水市教育局:市属学校4月份考试 非师范类毕业生就业政策 没有什么政策类限制 注:除户口进沪、进京有较严格的审批制度,也较难,其他地区基本没有政策类限制 求职求什么? 求职准备:渠道 人脉 招聘渠道 1. 熟人推荐 2. 校园招聘会 3. 策划活动 4. 社会招聘会 5. 网络 6. 平面广告 7. 外包/人才派遣 8. 电视台电台广告 自荐材料的准备 1. 就业推荐表 2.个人简历 3. 求职信(自荐信) 4.其他材料(奖励、证书佐证材料等) 简历5个部分 基本信息 应聘职位 个人优势 教育背景 工作经验 奖励 特长 简历样本 胡超的简历 马文的视频简历 谭清拓的PPT简历 简历与自荐信 投递简历的 9 个细节 邮件主题3W 文件名用关键词 有对方名 有应聘职位 有全部联系方式 用简单格式 正文提交 不要周一到 封面?照片?快递?反复发? 教养体现于细节 细节展示素质 面试真经 带简历 着装?头发?包?坐姿?手?眼?笑? 态度 重视每个人 关注对方需求 了解提问意图 …… 礼仪 仪容 仪表 仪态 面试的实施 一对一面试 团队/董事会面试两个或更多的人 集体面试:坐在哪里? 电话面试 视频会议 压力面试 面试“试”什么? 了解用人需求 关注消费者的需求! 认真研究招聘广告 找工作如同谈恋爱 改变身份、观念和心态 会淘汰的人 骗子 花心大萝卜 自私鬼 狂妄者 糊涂虫 马屁精 抑郁症 易怒 推卸责任 如何介绍自己 职责 要求 卖点 证据 如何谈缺点 个性 改进 转化 进步 如何答怪异的问题 停顿 复述 请教 答下一个 面试常见问题 向我介绍一下你自己 你的短期目标是什么?2年后和5年后你的目标是什么? 你怎么看待这份工作和职位? 你最满意/不满意的经历是什么? 你的长处/弱点是什么? 你最擅长处理什么类型的问题? 你怎样缓解压力、怎样保持生活平衡? 你最喜欢/不喜欢什么课程?为什么? 从你的兼职/暑期/公司/实习经历中,你学到或者你得到了什么? 如果我让你的朋友描述你,你认为他们会怎么说? 为何到现在还没有找到工作? 看上去你好像在___领域(例如,销售、筹款、簿记)没有什么经验,是吗? 面试--回答策略 回答以现实或假设情景为基础的问题 回答的基本原则是让面试官知道你是怎样思考和怎样解决问题。 关键不是得到“正确”的答案,而是,演示提出答案的正确方式。 回答以行为为基础的面试问题 以行为为基础的面试官通常会围绕在工作或公司中获得成功所必备的特性和技能提出他们的问题。 “关于你的_________技能,请举个例子” 面试问答分析 面试题目与解答类型 对面试解答的评价 1. 如何进行自我介绍 请简要进行一个自我介绍,好吗? 答案: A.针对所聘职位要求,重点突出,简要介绍自己; B.过于炫耀自己的学历,能力或业绩; C.欠准备,不全面或重点不突出,缺乏针对性; D.过分谦虚,甚至自我贬低; E.如果时间允许,我想详细介绍一下。 4. 你有什么特长(一) 欢迎你应聘会计职位,你有何优点和特长吗? 答案: A.本人的优点是好静、稳重、办理认真,特长是计算机操作能力较强; B.我是会计专业毕业生,专业学习成绩较好; C.我的特长是英语口语较好,优点是热情开朗,喜欢和人打交道,喜欢旅游和运动; D.特长谈不上,优点是心直口快,待人热情; E.我比较注重专业能力的培养和提高,无论在实习期间还是在日常工作中都在不断钻研业务。 5. 你的特长是什么(二) 你

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