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2011期末复习议论文阅读 论证过程 龙旺庄中学 田卫华 贝多芬曾说，只有在不利和艰难的遭遇里百折不挠才能成就卓越。江苏女孩吴晶从小双目失明，站在这样的“人生起跑线”上，她却乐观自信，在艰难中磨练自己，最终不仅成了杰出的残疾运动员，还是一名品学兼优的大学生。今年初，美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。吴晶虽然“输在起跑线上”，但同样“跑”出了精彩的人生。再如，浙江的滕头村在创业发展之初，“起跑”时也大不如人，但坚持不懈的努力却使它成为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。所以，自暴自弃、怨天尤人是无济于事的，只有充满自信，不言放弃，才能将“起跑线上的输”最终转变为“终点上的赢”。 首先， 接着， 最后， 引贝多芬的话证明面对不利和艰难的遭遇只有不悲观失 望、坚持不懈的重要（1分）； 举江苏女孩吴晶和浙江滕头村的事例证明了不悲观失望， 奋起直追、坚持不懈才能“赢在终点”（1分）； 点明了论点，“充满自信、不言放弃可以“赢在终点”。 （1分） 价值越高，所经受的磨难和所需要的付出就越多。很多人都很羡慕那些明星和偶像的一夜成名、一炮走红，但又有几个人想过他们光鲜背后那些不为人知的艰辛？没有人能随随便便成功，那些明星和偶像也不能例外。“台上一分钟，台下十年功。”他们的功成名就也是“夏练三伏，冬练三九”辛苦换来的。也有很多人说他们的成功，是众力合促，才造就了他们的成功。当你这么想的时候，你忽视了一个最基本的哲学常识——内因是根本，外因是条件，外因通过内因而起作用，他们的功成名就也是主观努力的结果。 提出观点,价值越高，所经受的磨难和所需要的付出就越多; 举明星和偶像一夜成名、一炮走红的例子，论证成功需要艰辛的付出； 通过讲道理的方式，说明功成名就是主观努力的结果; 首先， 接着， 最后， 《自己的命运自己掌握》 第一：通读语段，勾画能提示论证方法、 能引出主旨或结论的关键词，分层。 第二：按照顺序分析每个层次，对论据可从 论证方法特点入手，或举…、或引…、 或…进行对比，并指出论证了什么。 第三：对于结论、观点、引子之类的文字，在分 析时可直接引用，也可概括。 方法小结 第一：通读语段，勾画能提示论证方法、 能引出主旨或结论的关键词，分层。 第二：按照顺序分析每个层次，对论据可从 论证方法特点入手，或举…、或引…、 或…进行对比，并指出论证了什么。 第三：对于结论、观点、引子之类的文字，在分 析时可直接引用，也可概括。 大显身手 要不耻下问。〈〈论语? 公冶长〉〉载:子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也．”意思是，要不耻于向地位或学问比自己差的人学习。这就是成语典故“不耻下问”的由来。自古以来，有成就的读书人讲起经验，受过挫折的人谈到教训，往往会谈到“不耻下问”。我国南北朝杰出的农业学家贾思勰,一生孜孜不倦,刻苦攻读,知识渊博.他的〈〈齐民要术〉〉闻名于世。但是，这样一位有学识的科学家，还向当时被一些人认为最低贱的农夫求教。一些人知道了这件事，就冷嘲热讽地说：“赫赫有名的贾思勰，怎么还向羊倌求教，岂不太失体面了吗？”但贾思勰毫不在意，坚持象小学生那样，拜能者为师。?? 《从香菱学诗谈起》 提出论点：要不耻下问； 引《论语》中的话，指出成语“不耻下问”的由来； 举农业学家贾思勰拜农夫为师的例子，论证了谦虚好学必须不耻下问的论点。从而论证了中心论点“要谦虚好学”。 首先， 接着， 最后， 专注催化成功。现实中，人们并不缺乏雄心壮志以及奋斗毅力，但最终无所建树，因为他们没有始终专注于一个目标并为之奋斗。我的一位同学，大学毕业后先在一所农村中学教书，他对这份工作并不热心，于是报考了研究生，惜乎名落孙山。又去搞律师证，苦熬几年终于拿到了证书，然后到一家律师事务所实习。因为刚入行，没名气，接不到案子，所以没过多久，他又跑到一个亲戚开的装潢公司做事去了。最近听说他又回到那所中学。我这位同学奋斗多年最终又回到起点，糟就糟在没有专注在一个点上，空耗了半生的光阴和精力。而世界首富比尔·盖茨有着可以投资房地产、金融业等其它行业的多种选择，但他始终专注于操作系统和软件的开发，从而使微软事业长盛不衰，不仅获得了巨大财富，更赢得了崇高声誉。